我們成長的步伐總是伴隨著遺憾與傷痛。面臨突破的那種感覺仿佛有一種在生長發(fā)育期骨骼拔高增長帶來那種痛感。當(dāng)我們勇敢的跨過去，就神奇的又長高了一點(diǎn)。
01
關(guān)于兔子的故事，曾經(jīng)是我很多年以來一直擺脫不了的一個惡夢。
那年我十歲，那是一個春天，同時(shí)那是一個陽光明媚的日子，我和一群小伙伴上山挖野菜。就在快到山頂?shù)哪莻€背陰的半山坡上。一群小伙伴嘰嘰喳喳的搜尋著各種野菜。
突然，一只大約有半斤重的小兔子從我腳邊的樹底下竄出來，我一下子往前一步迅速出手逮住了它。然后美滋滋把小兔子放在我籃子里。這時(shí)小伙伴們炸開了鍋，其中山杏非常大聲的吵嚷著說，“我的兔子，是我先看見，兔子是我的！”而另外幾個小朋友也一起幫著山杏，“她先看見的，就是山杏先看見的?！?/p>
我在她們嘀咕了半天之后，竟然竟然把小兔子就這樣給山杏了，雖然心里非常的不舍。
多年以后我還是會夢到這個情節(jié)，悲催的小風(fēng)把自己抓住的小兔子不情愿的送給壞壞的小朋友。
這是我兒童期一次比較大的人生挫敗，而這次失敗其實(shí)證明了我的家庭教育是出問題的。我的問題，有以下幾點(diǎn)：
首先，是懦弱，不會維護(hù)自己的權(quán)益。
其次，是隨波逐流，不能堅(jiān)持自己的原則。
最后，這個小孩太老實(shí)了，以后可怎么辦呢？
02
十歲的小風(fēng)很愁人，十歲的小風(fēng)傻傻噠。
母親從小就教育我遇事要讓著別人，她跟父親也是家里有好東西，好肉好菜什么的，首先用來送長輩或招待親戚朋友，而自家孩子永遠(yuǎn)靠邊站。有客人的時(shí)候，小孩子連桌子都不讓上的，要等客人吃完了，母親再跟我們一起吃。
在這種教育里我學(xué)到的是委屈自己，成全別人。還有比這更悲催的教育嗎？所以我會把小兔子弄丟啊！“嗚嗚嗚……”
那時(shí)父親是十里八鄉(xiāng)的能工巧匠，他打的家具那叫一個漂亮。我記得父親曾給一位鄉(xiāng)親打過一張實(shí)木床，床頭是手工雕花的，非常漂亮?？上莻€老鄉(xiāng)賴賬一直沒給床錢，父親面子薄，愣是沒去要。
雖然父親有絕好的手藝，可就是賺不來多少錢??！所以家里用的家具其實(shí)簡陋又湊合。這形成了我最初的價(jià)值觀，好東西是給別人用的，我家不配用，我也不配得。所以兔兔會丟?。?/p>
并且在長大后很長一段時(shí)間，我買東西不敢選擇最漂亮的最好的。最喜歡的男生也給弄丟了。想當(dāng)長一段時(shí)間，我活的是相當(dāng)?shù)幕疑摹?/p>
所幸我是個愛讀書的孩子，經(jīng)過長期的閱讀，慢慢把這些壞毛病改過來了。我是值得的，我是優(yōu)秀的，值得最好的對待，匹配最好的生活。我不會再把生活中的兔子拱手送人。
永遠(yuǎn)不要委屈自己成全別人，更不能委屈孩子。我們行走在世上要先把自己的日子過好，給兒女以好的生活，有尊嚴(yán)的對待他們，不看任何人的臉色，傲然挺立在天地間。
愿我們都有一雙慧眼，跳出原生家庭的束縛，體察自己的內(nèi)心，修補(bǔ)成長過程中受的傷害，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的追求美好的生活美好的人，把自己打造的閃閃發(fā)光。
（一元小說寫作訓(xùn)練 056 高鳳華）
