關(guān)注幼兒健康成長 做合格幼兒教師

? ? ? 感謝互加計(jì)劃網(wǎng)師學(xué)院2019暑期課程暨第二季興成長計(jì)劃為我的暑期生活變得充實(shí)而有意義。聆聽了陳瑤老師的《懂得新一代》和梁凌寒的《什么影響著孩子》兩節(jié)課程,讓我更深刻感受得到了理解孩子、懂得孩子、走進(jìn)孩子的世界、真誠細(xì)心的去對待每一個(gè)孩子是作為教師的使命和責(zé)任。

? ? ? 我是一名普普通通的幼兒教師,我愛我的工作,更愛這些孩子們,愛他們的笑臉、愛他們的淘氣、愛他們的稚嫩、愛他們的一舉一動(dòng)。參加工作二十年來我用我的愛心、耐心、平常心面對每一天、每一個(gè)孩子,每一件事。

? ? ? 多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合,使我感到孩子的圣潔和童真,仿佛又回到了難忘的童年;多少次和孩子們在一起,忘卻了煩惱,沒有了憂愁,體驗(yàn)到了工作就是幸福。而這無數(shù)的“多少次”充實(shí)了我的教師生涯,也裝點(diǎn)了我的人生。

? ? ? 當(dāng)然,我也曾經(jīng)動(dòng)搖過。記得剛上班的第一年,對幼教工作抱著極其美妙的幻想:每天能和這群活潑可愛的孩子們在一起唱歌、跳舞,做游戲,多開心?。】涩F(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)沒有我想象中的那樣“完美”。我被分配到剛開設(shè)的小班去配班,孩子們剛?cè)雸@,不適應(yīng)這突出其來的集體生活,一切都得從頭開始。我作為一名新教師努力效仿著班級兩位老師,教他們?nèi)绾紊?、如何學(xué)習(xí),步步引導(dǎo),點(diǎn)點(diǎn)滴滴灌輸,瑣碎的事數(shù)不勝數(shù)。而對于一個(gè)被父母寵愛慣了的我,現(xiàn)在要反過來照顧別人,又是這么丁點(diǎn)大的孩子,使我焦頭爛額。最令我撓頭的事是總有那么幾個(gè)孩子一進(jìn)教室的門就開始哭鬧不止,由于老師要正常授課,這樣的孩子就得由我來帶,我就得放下手中的活兒去哄他們。總是左手抱一個(gè),右手抱一個(gè),腿上坐一個(gè),身邊還得靠一個(gè),常常忙得滿頭大汗。等他們都開心地參加到正常的活動(dòng)中了,我還得去弄環(huán)境布置、整理班級材料、幫助保育教師打掃衛(wèi)生、洗孩子們尿濕的衣褲……超負(fù)荷的工作讓我半個(gè)月便暴瘦12斤。我嬉笑著對朋友說:“想減肥么?做幼師吧!功效快,不反彈?!?/p>

? ? ? 當(dāng)時(shí)我班有個(gè)小朋友叫希希,是個(gè)聰明、漂亮很討人喜歡的小女孩兒,她就像個(gè)笑面娃娃,總是樂呵呵的??伤齽?cè)雸@的時(shí)候可不是這樣。希希非常不適應(yīng)幼兒園的生活,天天哭鬧,那天她來園的時(shí)候又哭鬧個(gè)不停,正在我要俯身把她抱起來的時(shí)候,她突然“哇”的一聲吐了。吐了滿身滿地,還漸了我一身,一股難聞的味道從我的鼻腔直串到大腦,我差點(diǎn)也一口噦出來,但當(dāng)我看到希希那雙滿是淚水、滿是恐懼與愧疚的眼睛,我的心軟了。我強(qiáng)忍住那難以忍受的氣味,裝出一副若無其事的樣子,微笑著對她說:“來,沒關(guān)系,和任老師一起把這兒弄干凈好嗎?”她怯生生的點(diǎn)點(diǎn)頭。我?guī)退龘Q下了身上的臟衣服。我邊干活邊和好她聊天。漸漸地我發(fā)現(xiàn)她的臉上開始露出了難得的笑容。第二天她不但沒哭而且非常高興的沖進(jìn)了教室,抱著我的腿說:“老師,我都想你了”。當(dāng)從希希的媽媽口中得知她回家后很高興,還開始談?wù)撚變簣@,說老師和媽媽的時(shí)候,我的心激起了一陣漣漪。最后,她媽媽拉著我的手說:“這回我可以安心地上班了?!毕O2辉倏摁[,而且她還開始幫我去哄其他的孩子。很快地,我們班孩子哭鬧現(xiàn)象消失了。看到孩子的張張笑臉,聽到那親切的話語,獲得家長們的理解和信任,我的眼睛濕潤了。

? ? ? “愛出者愛返,福往者福來”這是一名佛語,我不信佛,但卻深信其中所蘊(yùn)含的道理。我把愛獻(xiàn)給了孩子們,孩子們反饋給我的是更加圣潔、更加純真的愛,他們用愛來包圍我、纏繞我,用愛給我信心,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,使我的根須深深地扎進(jìn)了幼兒教育這片土壤里,我愛幼教事業(yè),我要把畢生的心血都澆灌在這片園地上,讓含苞欲放的蓓蕾,淋浴愛的陽光雨露朵朵綻開,絢麗多彩。

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