我為什么不外出學(xué)習(xí)？
文/塵一粒
昨天晚上八點(diǎn)多，接到工作室梅掌門電話“你月底有什么時(shí)間到合肥參加全國(guó)名師工作室聯(lián)盟活動(dòng)？”我猶豫，不知道該怎么回答掌門再次提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?！拔铱紤]到你時(shí)間的安排，所以先征求你一下意見(jiàn)，看看學(xué)校那邊可有困難！”
掌門如此說(shuō)，我的內(nèi)心翻江倒海，說(shuō)起話來(lái)都不那么流利。
教在村小，誰(shuí)不希望有機(jī)會(huì)看看外面的世界？誰(shuí)不想通過(guò)參加研討活動(dòng)，接觸最前沿的教育理念，不斷地提升自己？誰(shuí)不想當(dāng)面向一位又一位大咖請(qǐng)教教學(xué)中的困惑？哪怕是合個(gè)影也能興奮好一陣子。
“您能這么說(shuō)，我真是太感動(dòng)了！可是我不能去，學(xué)校就八個(gè)人，三個(gè)人兩個(gè)班。和我‘組團(tuán)’的兩位老師，陳老師、董老師都是退休返聘的老教師。我一走，我們班就全都落在了陳老師肩上！上周參加活動(dòng)，那兩天都是陳老師忙前忙后，太辛苦了?！鼻疤旆胚^(guò)學(xué)，我和同事劉老師聊了幾句，“每一次我有事不在學(xué)校，陳老師都說(shuō)‘你qing（四聲）放心了，你該忙你哩忙你哩，班里的事你就不用操心了?！f(shuō)實(shí)話，陳老師說(shuō)的‘放心’我是真‘放心’，但其他人如此說(shuō)我就不敢保證了。”
昨天下午我坐在教室后面批改作業(yè)，小湯同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我聊天。
“吳老師，你去阜陽(yáng)上課肯定很累吧？”
“能不累嗎？！一會(huì)去這個(gè)學(xué)校一會(huì)又去那個(gè)學(xué)校！”來(lái)姑娘替我說(shuō)。
“吳老師，你天天咋恁么忙？不是開(kāi)會(huì)就是上課?！毙吭谧雷由峡粗业墓P尖問(wèn)。
來(lái)姑娘也跟著說(shuō)“就是！上個(gè)星期四說(shuō)下午回來(lái)的，也沒(méi)有回來(lái)，還是班長(zhǎng)布置的作業(yè)?！?/p>
“要是吳老師不來(lái)上課，等學(xué)期結(jié)束了，咱的書學(xué)不完，那可該咋辦？”湯眨著大眼睛疑惑的問(wèn)。
筆尖在作業(yè)本上不停地勾畫，時(shí)不時(shí)抬頭看看他們倆談話。的確，上周是忙碌的一周。先是星期三跑到另外一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加“國(guó)培計(jì)劃”的活動(dòng)，星期四和星期五分別在育新小學(xué)和實(shí)驗(yàn)小學(xué)泉北分校上課，為孩子們帶去了《偉大的約克先生》。星期一下午本是我的課，但校長(zhǎng)堅(jiān)持要到中心校參加教育工作宣傳會(huì)，去來(lái)三個(gè)小時(shí)，一個(gè)下午又沒(méi)了！難怪他們倆會(huì)心疼我太忙，會(huì)擔(dān)心我們課萬(wàn)一上不完！
思前想后，我還是不到合肥去了。
特別感謝工作室梅掌門這幾年來(lái)給我不斷提供學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，更重要的是給了我一定的自由度。自工作室組織外出學(xué)習(xí)以來(lái)，梅掌門事先征求我的意愿可否方便參加學(xué)習(xí)，我一次又一次拒絕了掌門提供的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，僅隨同工作室到過(guò)福州和含山。一直以來(lái)，特別感謝梅掌門所提供的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)以及對(duì)我的包容。感謝！
不外出學(xué)習(xí)并不意味著我拒絕成長(zhǎng)！感謝互聯(lián)網(wǎng)+這個(gè)偉大的時(shí)代，即使我窩在村小腳踏著泥土，但我依然能夠嗅到教育的芬芳。
2018年3月21日? 10:33
【注】不是永遠(yuǎn)不外出學(xué)習(xí)，只是得根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況以及自己外出的頻率，盡量不給陳老師及其他同事造成不便，前提是確保班級(jí)教育教學(xué)任務(wù)能夠完成。
