? ? ? ?從四月加入007已經(jīng)快兩個(gè)月。入群的初衷，一是希望能在寫作上有所提高，二是希望提高自己的運(yùn)行能力。下面我總結(jié)近兩個(gè)月的踐行以及意外收獲。
關(guān)于提高寫作
? ? ? ?也可以分三個(gè)階段，4月前兩周算第一階段，主要是適應(yīng)，剛?cè)肴翰恢肋@里的節(jié)奏是怎樣的，所以到作業(yè)雨時(shí)作業(yè)都是我原來寫的，并沒有刻意寫作；第二階段是4月份后兩周真正開始思考如何寫作，我給自己制訂了一個(gè)習(xí)作計(jì)劃，到12月份每個(gè)月都計(jì)劃了一個(gè)方向，希望以閱讀豐富寫作內(nèi)容，以寫作提高閱讀的效率。當(dāng)然每個(gè)月的主題都比較“假大空”，不過也只有“假大空”的主題才能迅速的搭建某個(gè)方面的框架；
第三階段就是自己做值月生的5月，我們值月小組推出主題的寫作活動，要求值月小組必須參與，不得不中止我的計(jì)劃。毫無疑問主題寫作又將我只擅長寫提綱的問題突出出來?？梢妼τ谖襾碚f閱讀對于寫作的作用有多大。
關(guān)于運(yùn)營能力
? ? ? ?做志愿者時(shí)，主要是觀察。在觀察中有了幾點(diǎn)思考。一是，在王小巖大哥那里看到的，對于制定的規(guī)則堅(jiān)決的捍衛(wèi)，敢于直面沖突。而我更喜歡打太極，所以這種敢于對抗的特質(zhì)是我要培養(yǎng)的；二是，5月份接手7班資料時(shí)特別感激王小巖和詩婷為班級建設(shè)付出的努力。比較而言，我不喜歡搞班級建設(shè)，太耗費(fèi)時(shí)間。但不可否認(rèn)那些基礎(chǔ)資料對一個(gè)7年的群體而言是很重要的。如果說王大哥和詩婷是穩(wěn)扎穩(wěn)打型，而我應(yīng)該算打游擊型。穩(wěn)扎穩(wěn)打是我要學(xué)習(xí)的；三是，關(guān)于組建值月小組，成功組建一個(gè)小組一定是值月生和踐行者雙向主動的結(jié)果。讓踐行者主動一定要有個(gè)誘人的招募說明，比如“不要求有太多時(shí)間，與踐行者相比有不一樣的見聞和體驗(yàn)，”當(dāng)然其他門檻不要太高，而我招募時(shí)就把要求提的太高了。而值月生主動，要明確自己小組需要什么樣的人，通過所有能了解到的信息確定目標(biāo)，主動出擊。
關(guān)于意外收獲
? ? ? ?一是，關(guān)于時(shí)間管理，我的工作性質(zhì)決定我沒有太多業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)是常態(tài)，怎么做好值月生工作，怎么完成自己的習(xí)作，怎么堅(jiān)持在職研究生課程是我最頭疼的事。只能逼自己想辦法。工作寫任務(wù)清單，挑重要的做，工作間隙寫作業(yè)。值月生工作放棄班組建設(shè)，放棄金句（放棄的不是不好，只是不得已）。剩余業(yè)余時(shí)間學(xué)課程；另外關(guān)于意外收獲還有大家的點(diǎn)評，班長的意見和建議，值月小組成員的意見和建議，還有某某同學(xué)的方法論，某某同學(xué)的直言不諱。
? ? ? ? 加入007后我要做的事多了，而且越來越多，也正是這些事讓我有東西可以思考和總結(jié)。
