今天周日,下午送小朋友去上書法課。
我在隔壁的森林書屋等他下課。
這幾天低溫,今天零下五度,外面很冷很冷,書屋很暖很暖,這里真是讀書的好去處。
把上次借的五個(gè)繪本還掉,重新借了五本繪本。
家里客廳隔斷做好,網(wǎng)購的書柜前天到了,也安裝好。
把書放書柜里,一層一層碼放整齊,特意在底下幾層放上小朋友的繪本。
今天驚喜地看到,小朋友一個(gè)人在書柜前自己找書看,找到愛看的書,邊翻看邊聽智能機(jī)器人朗讀,一下子看了好幾本書。
固定場所,書籍觸手可及,隨手可以翻看,打造一個(gè)小小閱讀區(qū),這件事做得很有價(jià)值。
想要孩子成為什么樣的人,首先要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)那樣的環(huán)境。打造一個(gè)可以隨時(shí)讀書的場所,營造好的讀書環(huán)境,讓小朋友隨時(shí)隨地都能接觸到書,是培養(yǎng)孩子愛上讀書的開始。
今年冬天特別冷,這幾天都是零下六七度,早上騎車上班戴著手套也凍手疼,雖然做了防護(hù),戴頭盔戴圍巾和口罩,還是感到刺骨的寒風(fēng)往身上鉆。
此刻,我躺在溫暖的被窩里刷短視頻,在微信讀書上讀《蛤蟆先生去看心理醫(yī)生》,感受著溫暖。
這么冷的天,出門都是冷,還是待在家里舒服。
今晚是平安夜,希望愛我的人和我愛的人們,都身體健康,平平安安,萬事順意,得償所愿。