《數(shù)字時(shí)代的學(xué)與教2——揭秘課堂變革路線圖》的第5講讓我深受啟發(fā)，這一講主要圍繞個(gè)性化學(xué)習(xí)展開(kāi)，探討了如何利用大數(shù)據(jù)、學(xué)習(xí)分析技術(shù)、人工智能等工具來(lái)收集學(xué)生數(shù)據(jù)，分析學(xué)習(xí)行為，從而為每個(gè)學(xué)生量身定制教學(xué)內(nèi)容和方法。我特別喜歡計(jì)時(shí)這個(gè)功能，讓學(xué)生有時(shí)間觀念，讓課堂更高效。