2歲~ 5歲女孩的生活目標(biāo)很單純:探索。在這個年紀(jì)，女孩子只想要快樂。對此，她信念堅(jiān)定，愿望強(qiáng)烈。若被阻撓，她就會非常惱火。當(dāng)然，有些時候必須要阻止她，但最好是采用分散注意力的方法，或者為她提供其他的選擇。也有的時候，你會板著臉大吼聲:“別動!”但總的來說，你還是應(yīng)該鼓勵她探索，越多的探索越有助于培養(yǎng)更加快樂和聰明的女孩。

正因?yàn)槭桥?，我們有特別的理由認(rèn)為這個階段非常重要，事實(shí)上，你對待這個階段的方式和態(tài)度特別重要。你要在這個時間盡量為她提供鍛煉各種能力和獲得自信的機(jī)會。從自然到藝術(shù)以及運(yùn)動能力，都是從1 歲~ 5歲這個階段開始的。

女孩不該受限

很多時候我們完全是無意識地在限制女孩。最近剛好有一個研究，關(guān)于我們對孩子的說話方式。研究發(fā)現(xiàn)，父母和女孩說話的重點(diǎn)和談?wù)摰膬?nèi)容完全不同。

如果是男孩，父母會說:“看!那邊有三只兔子。”

如果是女孩，父母會說:“看，那些兔子多可愛!”

如果是男孩，父母會說:“哇!你用10塊積木搭了個高塔!’

如果是女孩，父母會說:“你搭的塔真漂亮!”

能看出其中的差別嗎?男孩等于數(shù)字，女孩等于感受。這種無意識的暗示具有強(qiáng)大的影響力。這種做法帶來了怎樣的改變，還沒有人真正了解。

我們早就知道盡管女孩的數(shù)學(xué)能力并不比男孩差，但大多數(shù)男孩更喜歡數(shù)學(xué)，在學(xué)校里的相關(guān)課程學(xué)得更好，未來也更容易選擇那些需要用到數(shù)學(xué)的職業(yè)(其中就包括了薪水最高的職業(yè)。女孩經(jīng)常害怕數(shù)學(xué)。

確信沒有父母會故意削弱女兒在數(shù)字方面的能力。但我們在無意中就開始關(guān)注男孩的理性感受，關(guān)注女孩的情感體驗(yàn)。

所以，書中建議我們也許應(yīng)該扭轉(zhuǎn)這種狀況。女孩生性已經(jīng)對情感很敏感，我們可以鼓勵她這方面能力的發(fā)展，但我們也可以常常跟她聊聊數(shù)字。“你看見幾只兔子了?”而男孩已經(jīng)有很好的空間感，因此“那些兔子很緊張，你看它們豎起耳朵在聽我們的聲音”這樣的對話能讓男孩開始對情緒有所感知。

多跟你的女兒談?wù)剶?shù)字、數(shù)數(shù)，稱贊她搭樂高積木時在建造方面的出色表現(xiàn)。絕不要事先假定女孩能因?yàn)樗齻兡茏觯宜齻冊敢庾?，只要我們從一開始就相信和鼓勵她們。

學(xué)習(xí)的熱情

對于一個快樂的孩子來說，學(xué)習(xí)和樂趣是同義詞。正因?yàn)槿绱?，? 歲~ 5歲這個階段，你的女兒教會自己的東西將是交納昂貴的學(xué)費(fèi)也買不來的。因此，看到父母們在孩子小時候忙著掙錢而沒時間陪他們玩，真是讓人難過。悲劇的是，在這些孩子上學(xué)以后，他們心中對探索的熱愛已經(jīng)“死”了。

孩子從周圍的成年人身上學(xué)會熱愛生活，學(xué)會學(xué)習(xí)。他們除了天生好奇之外，還跟隨我們，吸取我們的熱情。

一位帶孩子坐公共汽車的有經(jīng)驗(yàn)的父親或者母親，會看到他認(rèn)真投入地將沿路的景色指給孩子看。只要你很興奮(或者哪怕假裝有點(diǎn)興奮)，孩子就會被你的情緒感染。

【讀書筆記】《養(yǎng)育女孩，學(xué)習(xí)探索(2歲~5歲)》