? ? 感覺(jué)自己不會(huì)寫文了、每日日更，有時(shí)會(huì)寫出日記，有時(shí)會(huì)寫出一點(diǎn)感悟，但自己不斷的在想如何寫出適合自己的文。

? ? 《小說(shuō)與我》作者王安憶在文中提到過(guò)：

? ? ? 寫作在于閱歷，在于一個(gè)人的經(jīng)歷。

? ? 全書講述了寫小說(shuō)的過(guò)程，也講述了：寫小說(shuō)靠自己的思考，尋找生活中的不同，發(fā)生這些不同背后的故事，延續(xù)一段故事情節(jié)。? ? ?

? ? 如何開(kāi)發(fā)自己的想象力和發(fā)現(xiàn)能力。? ? ?

? ? 作者曾提起莫言，書中夸贊莫言的人生經(jīng)歷豐富，閱歷過(guò)人。

? ? ? 《你只是看起來(lái)和努力》《人設(shè)》《要么出眾要么出局》作者李尚龍，我曾經(jīng)有幸向作者提問(wèn)過(guò)如何寫出自己的文章，他的回答：

? ? 當(dāng)你閱讀書籍10行字時(shí)，或許自己只能寫出1-2行字。

? ? 我閱讀完李尚龍老師的所有書籍，有時(shí)感覺(jué)他的閱歷很豐富，沒(méi)有閉門造車的概念，很多源于生活的故事很真實(shí)，讓人不由產(chǎn)生很多共鳴。

? ? ? 《半句實(shí)話》中作者六六，全書已隨筆方式記錄生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

? ? 這本書籍讓人更清晰的了解她人生活，豐富自己的閱歷，走進(jìn)一位作者的生活，閱讀屬于作者的感悟，閱歷，一點(diǎn)一滴的積累。

? ? 《誰(shuí)的青春不迷?！纷髡邉⑼?，這是本書籍是作者日記：

? ? ? 講述了作者青春時(shí)到如今的每一天，當(dāng)初如何寫作，中間所遇的經(jīng)歷，寫作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活，一些挫折，還有寫作對(duì)作者的意義，寫出的作品沒(méi)有熱銷，如何把寫作融入自己的生活。

? 如何閱讀一本書籍，這是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)，很多人教授別人閱讀書籍快速閱讀，我無(wú)法接受這種不尊重別人作品的方式，所以我寫下一些自己的經(jīng)驗(yàn)：

? ? 閱讀一本書籍，我會(huì)很好奇這是一本什么樣的書籍：

? ? ? 1，帶有不同的問(wèn)題去書籍中尋找答案。

? 舉個(gè)例子：

? ? 如讀《活著》我會(huì)帶著主角“富貴”是什么樣一個(gè)人？在書中尋找答案，“富貴”為什么會(huì)變成這樣？，“富貴”在經(jīng)歷不同的事情會(huì)做出什么樣的做法？，如果我是“富貴”會(huì)這樣做嗎？，這本書籍在反射什么？，這本書籍我有什么感悟？，如何多角度看待時(shí)代的問(wèn)題？，這本書籍中有什么可以吸?。?/h4>

? 2.閱讀書籍時(shí)，要細(xì)看、有時(shí)作者在描寫一個(gè)人物的動(dòng)作，都會(huì)表現(xiàn)出人物的動(dòng)作情緒，可以學(xué)習(xí)作者描寫手法。

? 3.尊重每一位作者，每一本書籍都是每一位作者嘔心瀝血的作品，學(xué)會(huì)尊重別人，我記得我看過(guò)一篇文章，講述一些作者的作品沒(méi)有實(shí)際意義，其實(shí)對(duì)你沒(méi)用不代表對(duì)別人沒(méi)用，以尊重的態(tài)度去閱讀，一點(diǎn)一滴的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)每一本書籍都有著它可學(xué)之處。

? 4.求學(xué)學(xué)習(xí)的態(tài)度去閱讀書籍，踏踏實(shí)實(shí)的閱讀完，你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人一段話，某些詞，都會(huì)異常精彩，這些句子，詞匯都可以記錄下來(lái)，學(xué)習(xí)作者的描寫手法。

? ? 快速閱讀或許可以很快了解一本書籍的內(nèi)容，但卻失去了一些靈魂之處的細(xì)節(jié)，比如人物抬手簡(jiǎn)的情緒，一位作者在描寫人生感悟時(shí)的語(yǔ)句，細(xì)節(jié)之處。

? 我自己作讀書筆記的一些方法，也許沒(méi)有別人的直觀明了，但也希望對(duì)別人有用：

? ? 我準(zhǔn)備了一個(gè)本子，把在每天閱讀書籍時(shí)，發(fā)現(xiàn)好的詞匯與句子，我會(huì)在本子上記錄下來(lái)，等閱讀結(jié)束后，會(huì)在本子上寫出閱讀的讀書感悟，自己從閱讀這一段中吸取到了什么，學(xué)習(xí)到了什么。

? ? 我的格式：

《書名》

詞匯：

句子：

讀后感：

每天記錄自己所閱讀的內(nèi)容，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一本書籍不同的讀后感，在結(jié)合自己最后閱讀完的感悟，不斷思考。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

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