昨天寫了篇歌頌自己老媽的文章，有朋友讀后感慨，“羨慕你和老媽關(guān)系一直那么好”。

這個朋友應(yīng)該沒有看到老媽對我文章的三不政策：不點贊，不轉(zhuǎn)發(fā)，不鼓勵，并且還添堵。也沒看到那句“讀懂父母，已是中年”，中年之前，對老媽可是充滿了不滿和恨意。

一恨她當(dāng)時對我管的太嚴(yán)，高中時不允許讓男生來家里玩。

某次一個男生來我家里玩，被我老媽趕走了，弄的人家很是尷尬，從此班級同學(xué)都知道了“我媽不許男同學(xué)來玩”。

有個男生更搞笑，急中生智，叫上個女同學(xué)一起來我家玩，事后對我說，“你媽看我的眼神，都瞪成了O型”。

班級里有個女孩子的父母特別開明，同學(xué)不論男女，去了她家都熱情招待，這點讓我很是羨慕，覺得自己老媽腦子不開竅，小心眼。

對老媽的小心眼相當(dāng)不滿，當(dāng)時還給她寫過好幾次信表達(dá)過自己的不滿，我老爸在中間當(dāng)?shù)男攀埂Ｃ菜仆ㄟ^寫信的方式，我們互相讓步，最終達(dá)成一致，仍然不讓男同學(xué)來我家玩，但出去和男生一起玩時，一定要至少3個人。

當(dāng)時覺得老媽封建腦子，等我自己有了孩子，確切說是我妹妹有了女兒，也就是我有了外甥女時，體會到老媽的擔(dān)心：女孩子在外，怕上當(dāng)受騙，怕被不三不四的人騷擾，反正就是各種怕。

二恨透了老媽從來不鼓勵我，總是以批評打擊為主。

考大學(xué)時，第一年沒考上，我想去復(fù)讀，老媽不讓，覺得我那么貪玩再復(fù)讀一年也考不上。

為此還離家出走過，為了標(biāo)明我復(fù)讀的決心。唉，雖說是和俞敏洪老師一樣，考了幾年才考上大學(xué)的，但人家老媽是相信自己兒子一定能考上，我家老媽是不相信我能考上。再次安慰自己，母子關(guān)系比母女關(guān)系融洽。

最終離重點線差一分的成績收到大學(xué)錄取通知書時，我老媽臉上一點欣喜沒有。據(jù)說廠里的叔叔阿姨人得知我離重點線差一分時，都表示恭喜。我老媽一臉謙虛地說，“考這么高分?jǐn)?shù)，是因為她復(fù)讀次數(shù)多了?！毙姨澪耶?dāng)時不在場，否則。。。

工作之余想考研時，老媽也不鼓勵，說女孩子家那么高學(xué)歷做什么。也奇怪，老媽越是打擊我，我運(yùn)氣越是好，且運(yùn)氣來了擋不住，在某年開始了研究人生的生涯。

幸虧老媽不再打擊我考博士（自己也不想考啦），否則一打擊阻攔，我一逆反，拼了了老命向老媽證明自己，考上博士了可該怎么辦。

老媽對我不鼓勵和打擊，后繼有人了，那就是Y先生，兩人如出一撤，連“諷刺”的話都象商量好一樣。

Y先生某次“諷刺打擊”我寫文章，說“知道你寫兩年就沒啥可寫也就放棄了”，氣的我想掐死他，刷爆他的信用卡，因為語言已經(jīng)不能表達(dá)出我的“恨意”。

但是聯(lián)想到老媽對我的批評打擊，讓我形成了越戰(zhàn)越勇的風(fēng)格。Y先生說不定也是在借“諷刺打擊”激勵我寫下去呢，這樣一想，我還誤解了他們說反話的好心了呢。嘴巴上斷定我寫兩年就不寫了，意思是讓我寫3年！

Y先生最后招供，“諷刺打擊”我，主要是給我提供寫作素材，怕我沒素材寫。

這“諷刺打擊”的好心好意，酸爽。