有教就有,沒有教一輩子都沒有

孩子在上幼兒園的時候,去聽了一堂魯婉婷老師的關(guān)于孩子教育問題的講座--《父母不該缺的一堂課》,就內(nèi)容而言,覺得很受益,整理出來與大家分享。

今天,孩子的教育問題困擾著每個家庭,父母異口同聲的會說最大的問題就是“不聽話”。我們試想一下每個孩子生下來的時候是不是都很可愛,人之初,性本善嘛,那他(她)今天為什么變成了父母口中不聽話的孩子呢,反問一下我們家長自己,我們給了孩子怎樣一個成長環(huán)境呢?

國家十二五教育課題研究組調(diào)查研究,孩子教育問題中,社會教育占14%,學(xué)校教育占35%,家庭教育占51%。由此看出,我們家長,家庭才是孩子教育的大股東。

魯老師首先和大家分享了教育孩子的規(guī)律:

幼兒養(yǎng)性 0—6歲,培養(yǎng)孩子的性格。

童蒙養(yǎng)正 7—13歲,培養(yǎng)孩子正確的三觀,從而養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。

少年養(yǎng)志 14—18歲,確立人生目標(biāo)和方向。

我們做父母的,不是要求孩子個個都成才,但要求個個個都成人。

人生有兩件事情等不得,一是孝順父母,二是教育孩子?!敖獭毕扔行⒌啦庞形幕膫鞒?,我們的老祖宗在造字的時候就賦予了它特有的使命,我們首先就要教育孩子如何孝順父母,孝順長輩,我們有給孩子讀過《孝經(jīng)》嗎?有給孩子聽過《弟子規(guī)》嗎?

現(xiàn)場有一個小插曲,老師問有哪個家長知道弟子規(guī)有幾個字嗎?家長沉默的背后一個孩子大聲說:三個字。然后一片哄笑聲。孩子的真誠反映出家長的失職。《弟子規(guī)》,1080個字,113個為人處世的道理,而今天的我們沒有去學(xué)習(xí)古人的智慧,把孩子丟給了老人,手機,電視,網(wǎng)絡(luò),還有各種輔導(dǎo)班。

我們孩子“不聽話”大概歸結(jié)為三點:

1》生活懶散,邋邋遢遢,不愛整理東西;

2》做事拖拉,不到最后一刻堅決不做;

3》自控能力差,常常管不住自己。

生活中,我也是那個從早晨起床就一直催著孩子“快點,快點”的媽媽,嘮叨,抱怨孩子的同時,我們有沒有對孩子做到教的前提呢。耳濡目染,言傳身教是對孩子最好的教育。古有“孟母三遷”,今有各種學(xué)區(qū)房,核心就是環(huán)境的重要性。

再說言傳,今天的言傳大都變成了嘮叨,我們做家長的可以反省自己。我們給孩子看各種暴力動畫片,聽勁爆音樂,為了換得自己片刻的安寧,殊不知給孩子帶去的負(fù)面影響,模仿正是幼兒最大的學(xué)習(xí)能力。

結(jié)果就是,古有“嫁女擇佳婿”,今有“嫁人就嫁灰太狼”的段子,我們要從小培養(yǎng)孩子正確的三觀。這里老師提醒我們,幼兒看電視不超過20分鐘每次,小學(xué)生不超過30分鐘。

我們再試想一下,孩子放學(xué)回家,爸爸媽媽在看書,爺爺奶奶在練字,小朋友會做什么呢?現(xiàn)場小朋友一致回答“寫作業(yè)”,那還需要我們不停的催促嗎?今天更多的現(xiàn)象是你在玩手機,讓孩子寫作業(yè),試想他(她)能聽話嗎?一直都在說,父母是孩子最好的老師,從今天開始,閉上嘴巴,用實際行動影響孩子,做孩子最好的榜樣。

今天我們還看到很多受不了挫折,離家出走的,跳樓的,我們真該給孩子好好讀讀《孝經(jīng)》中,“身體發(fā)膚,受之父母”,從小要他們學(xué)會愛惜自己的身體。相信我們的很多孩子也都受過胎教,聽過莫扎特,肖邦的音樂,可是生下來以后怎么就沒有堅持呢。太多需要為人父母反省的問題。

不是孩子不聽話,不聽話的是我們?yōu)槿烁改傅?,我很贊同老師第一位的教,如何教,學(xué)習(xí)我們老祖宗的智慧是一個很好的開始。

我們老祖宗真的留下了很多精華的東西,充滿人性光明和人生智慧,現(xiàn)在語文“部編版”,增加了大篇幅的國學(xué)經(jīng)典,也在強調(diào)著中華文化的重要性,我們真正應(yīng)該引導(dǎo)孩子多學(xué)學(xué)這些國粹。一個朋友也曾給我說過這樣一句話,如果和玩沙子相比,孩子更愿意背古詩,那何不讓孩子背古詩呢。文化傳承影響甚遠(yuǎn),我們該如何引導(dǎo)孩子也很重要。

魯老師倡議大家,給孩子營造一個好的家庭環(huán)境,每天再多10分鐘,讓家里響起朗朗讀書聲,多給孩子聽聽經(jīng)典,讓“腦白金”理論形成潛意識,絕對是孩子一生受益的,無為而為的“聽”的效力。對于國學(xué)經(jīng)典,牢記十六字方針:直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益。

我們知道孩子的耳朵是很靈敏的,看著他(她)手里拿著玩具認(rèn)真的玩,卻知道電視里灰太狼抓走了哪只羊,這時身后的爸媽商量著周末帶孩子去哪里玩,他(她)立馬轉(zhuǎn)頭告訴你要去哪里,這就是孩子的耳朵,要利用起來,還有他們那深厚的童子功。

最后老師總結(jié)以下幾個內(nèi)容多給孩子聽一聽,學(xué)一學(xué)

國學(xué)經(jīng)典

中國古典音樂

西方古典音樂

德育故事

所有過程,堅持是最重要的,就是你給孩子什么,他(她)就會有什么,不給,自然一輩子也不會有。

以上共勉!

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