事件回顧：
4月12日，家住巴南區(qū)的張女士報(bào)警稱，七歲半的女兒在學(xué)校旁的超市內(nèi)順手牽羊拿走一瓶奶茶，被超市老板當(dāng)場(chǎng)抓住送到學(xué)校班主任處進(jìn)行批評(píng)教育。
張女士在電話中哭訴，已經(jīng)上小學(xué)二年級(jí)的女兒近段時(shí)間儼然已經(jīng)成為了“慣偷”，曾在超市將貼貼畫藏在衣服里，被張女士發(fā)現(xiàn)后當(dāng)即制止并嚴(yán)厲教育?？蓻]想到女兒屢教不改，現(xiàn)在又一次出現(xiàn)偷盜行為。
張女士表示她已經(jīng)沒有辦法了，不知該如何糾正女兒，希望民警假裝將女兒關(guān)幾天達(dá)到震懾的目的。
01
時(shí)至今日，這件事已經(jīng)過去5天，也沒有后續(xù)報(bào)道。
我是個(gè)相信“目的論”的人，認(rèn)為沒有無緣無故的事情，任何事都有一個(gè)原因。所以，我一直在等這個(gè)小女孩偷東西的緣由。
我很奇怪，張女士報(bào)警恐嚇女兒這件事，怎么會(huì)在網(wǎng)上引起一片稱贊呢？作為母親，給自己的女兒冠上“慣偷”這個(gè)稱號(hào)，將警察請(qǐng)到自己家里，爾后還允許在網(wǎng)上公開報(bào)道，這真的有利于孩子的成長麼？
我沒有當(dāng)過媽媽，但我當(dāng)過女兒。
媽媽是孩子成長過程中最依賴最信任的人，如果連她都把我歸納到壞孩子那一類，那我一定是極度不安，極度自卑的。
教育我法制的是民警，擦去我淚水的是民警，而將我推向負(fù)面評(píng)價(jià)的是親媽。你讓我長大以后看到這篇報(bào)道時(shí)會(huì)怎么想？
根據(jù)張女士的描述，小女孩每次偷東西后都遭到了嚴(yán)厲的批評(píng)教育，可為什么就是沒改呢？為什么不改變一下溝通方式呢？
在發(fā)現(xiàn)女兒有偷盜習(xí)慣之后，作為父母應(yīng)該看到事情背后的訊息，絕非只是這個(gè)行為。誘因都沒有找到，又談什么教育呢？
02
或許，很多孩子都沒有偷盜這個(gè)意識(shí)。只是因?yàn)檫@個(gè)東西心里喜歡，便偷偷拿走了。
打罵，批評(píng)，恐嚇，頂多會(huì)對(duì)這種事情恐懼害怕，卻不一定會(huì)改。這個(gè)時(shí)候，就需要父母及時(shí)溝通，做好恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
屈于威嚴(yán)下的震懾，遠(yuǎn)不及懂得是非的重要，你要告訴孩子拿別人東西為什么不是件好事。
首先，你要讓孩子明確超市里沒有付錢的奶茶和貼貼畫是誰的。要讓她明白，拿走別人的東西是不正確的行為。這個(gè)時(shí)候還可以給孩子舉個(gè)例子，比如爸爸媽媽偷偷拿走她心愛的玩具，她會(huì)不會(huì)不開心？
其次，你要了解孩子偷拿這些東西的原因，了解她要這些東西的動(dòng)機(jī)。是因?yàn)榧议L長期不允許她吃零食？還是因?yàn)榱w慕其他同學(xué)有這些東西？抑或是通過偷拿這種行為吸引家長的注意？還是那句話，了解背后的原因再針對(duì)性解決。
最后，你要告訴孩子拿別人東西需要承擔(dān)的后果。比方說，沒有人喜歡自取自拿的孩子，順走超市的東西是偷盜行為，是犯法的。
在告訴孩子事情嚴(yán)重性之前，一定要讓她先懂得對(duì)錯(cuò)。
在孩子的教育問題上，當(dāng)媽的要首當(dāng)其沖，不要等著學(xué)校和社會(huì)來警醒。當(dāng)問題被外人公開披露的時(shí)候，孩子是很容易產(chǎn)生心理陰影的。
簡(jiǎn)愛寄宿在舅媽家的那段時(shí)間，一直被說成壞孩子，甚至告訴每一個(gè)來家里做客的人。以至于簡(jiǎn)愛在去了孤兒院之后，時(shí)刻擔(dān)心院長揭發(fā)自己是壞孩子的事情。哪怕她心里知道，她不是。
所以，我們永遠(yuǎn)不要低估一個(gè)孩子的自尊。
03
其實(shí)，教育一個(gè)孩子真的是一門極其復(fù)雜的課程?？善矝]有一個(gè)完全準(zhǔn)確的教育方法，教會(huì)我們?cè)撊绾握_的培養(yǎng)孩子。
回憶起我的小時(shí)候，很輕易的就想起我爸的嚴(yán)厲。我曾說過，我爸在教育我的問題上，應(yīng)該算得上相對(duì)智慧。然而，他的智慧也僅僅停留在啟發(fā)我的思維，不希望我死讀書。
但是，他對(duì)我的要求也是極其嚴(yán)苛的，在表現(xiàn)形式上更是絲毫不給我面子。
我記得，在我還沒上學(xué)的時(shí)候，家里來了幾個(gè)堂姐做客。在我玩的興起的時(shí)候，我爸悠悠的提醒我，那天是背下所有乘法口訣的最后一天。并且，他還高聲跟所有人宣布，如果我背不下來就要用竹子的枝丫抽我。
真的，我到現(xiàn)在都無法忘記當(dāng)時(shí)的恐懼，也清楚的記得堂姐們的哄笑。一來，我不想讓別人覺得我笨，當(dāng)即就偷偷跑到房間打開鉛筆盒，對(duì)著背面的乘法口訣背起來。二來，被我爸當(dāng)眾呵斥當(dāng)真是件沒有面子的事。
由于我爸的鞭策式教育，一直到二十多年后的今天，我在和他溝通想法的時(shí)候都是小心翼翼的，生怕他吼我。
更嚴(yán)重的是，我極其抵觸別人大聲說話。但凡是我聽到訓(xùn)斥聲，都會(huì)不由自主的緊張，害怕自己是引起這吵鬧的原因。
所以，作為父母，永遠(yuǎn)不要低估自己對(duì)孩子的影響。
成為父母不需要持證上崗，但是我仍舊希望在孩子的成長過程中，作為父母能夠在總結(jié)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中和孩子一起進(jìn)步。
孩子接受到最早的教育是源于父母。讓孩子出生很容易，讓她健康成長卻不容易。除了給予愛，還要學(xué)會(huì)愛的方式方法。
愿天下的父母，在陪伴孩子長大的同時(shí)，能挑選出適合的方式和孩子相處，教導(dǎo)他們，引導(dǎo)他們。
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