? ? ? ?昨天中午女兒放學(xué)回來，感覺她不像以前開心，她寫字的時(shí)候，我坐在旁邊觀察她。她緩緩地拿出書本，寫著老師安排的家庭作業(yè)！她突然哭了，邊哭邊說，讓我怎么寫，寫的不好老師就把我寫過的撕了，擦了從寫又說我本子不干凈，還說我，你媽還說你上學(xué)期考了98（因?yàn)樗齽傓D(zhuǎn)到新學(xué)校，老師在寫字上比以前的學(xué)校要求嚴(yán)格）媽媽我很后悔來這里，我還是喜歡我以前的老師。越說哭的越厲害，我就抱著她，說了一句女兒你很傷心，是嗎？想哭就哭吧！媽媽陪著你，媽媽愛你！旁邊的奶奶說：馨誼不哭！這么大不哭，我立刻對她使了眼色讓她別說話！因?yàn)槟棠虥]有學(xué)習(xí)過，不怪她！我邊抱著女兒，她邊哭邊說媽媽我好傷心，我不喜歡我這個(gè)語文老師，她沒有學(xué)習(xí)過卓越父母，我好傷心！此刻的我心被她哭的心里也很難受，用手撫摸著她的后背，等她哭完，情緒平靜一些。我開始和她對話，我問她女兒媽媽對你要求嚴(yán)格嗎？她說嚴(yán)格，那我為什么對你嚴(yán)格呢？是不是想你變的更加好？她說，是的！那媽媽愛你嗎？她說，愛！你的語文老師就像媽媽一樣，她對你要求嚴(yán)格，也是愛你！就是因?yàn)樗荜P(guān)心你，想你變的更優(yōu)秀，她才嚴(yán)格要求你！她和媽媽一樣，很愛你！那我們?nèi)绾巫觯坎拍茏尷蠋煵簧鷼饽?？她說了，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)！上課注意聽課！去練字！……開始沒有那么傷心了！我又告訴她，女兒媽媽是不是有時(shí)也會發(fā)脾氣因?yàn)槟阕龅牟粚?，但是媽媽依然愛你！老師也是只是對你寫的字不滿意，我們認(rèn)真的練字！把老師要求的都做到，老師也會很喜歡你的！你把她要求的都做到，她一定會說，單馨誼這么優(yōu)秀，我不該批評她的，是不是會后悔呀！她開始笑了，我告訴她，女兒，你的語文老師也是非常好的，你去找找她的優(yōu)點(diǎn)，你會喜歡上她的！吃飯的時(shí)候還告訴我，媽媽我把自己都做好了，老師會說，單馨誼，這么優(yōu)秀，我不該批評她的，我說，是的！

? ? ? 分析一下，我們的孩子在生活中和學(xué)校里會遇到很多問題，不能自己處理的是需要我們引導(dǎo)的！在孩子特別傷心的時(shí)候，做為父母的我們給她的情緒命名，安靜的陪伴她，讓他把不好的情緒釋放出來！等她平靜了再和她談，切記哭的時(shí)候不要和她講道理，她是聽不進(jìn)去的，等她平靜了在和她一起去解決問題！所有的一切都必須是我們要懂自己的孩子，懂孩子是愛孩子的前提，如果我沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)，我不會處理或者處理不好，我的女兒會從此討厭語文老師，不愛聽她的課，到最后有可能會厭學(xué)！對吧！學(xué)習(xí)任何一門課，興趣是最重要的！我一直引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)，而不是為了學(xué)習(xí)，這個(gè)過程她是開心快樂的！

? ? ?自我覺察：我不夠謙卑！第一天送女兒上學(xué)的時(shí)候，老師有問我孩子成績怎么樣？我告訴老師，上學(xué)期完，數(shù)學(xué)100語文98。學(xué)習(xí)還好！雖然我說的是實(shí)話，那老師聽了我的話，對孩子就有了高期待！發(fā)現(xiàn)孩子沒有達(dá)到她的期待！就會有情緒！假如我告訴她孩子學(xué)習(xí)還好了，沒有把成績告訴她，她的期待沒有那么高，就不會出現(xiàn)這么大的反應(yīng)！其實(shí)很多時(shí)候，我們身邊發(fā)生的事情都是被我們平時(shí)的點(diǎn)滴積累而來！低調(diào)做人！高調(diào)做事！女兒今天再一次給我上了一課！