一，兒子今天在聽(tīng)我讀《漫畫百年黨史》的時(shí)候，把原來(lái)看過(guò)的電視節(jié)目和書聯(lián)系在一起，比如:在我讀到第一個(gè)翻譯《共產(chǎn)黨宣言》的人是陳望道時(shí)，兒子說(shuō)，“我知道他，他蘸著墨汁吃飯，開(kāi)學(xué)第一課里講過(guò)?！?；我讀到京漢鐵路大罷工領(lǐng)導(dǎo)人林祥謙臨死前說(shuō)過(guò)“頭可斷，血可流，工不可復(fù)”，兒子說(shuō)，“葉挺也說(shuō)過(guò)這樣的話，頭可斷，血可流，志不可屈！”從這一點(diǎn)可以看出兒子是很專注的，所以他能記住很多情節(jié)，并且能把生活中看到的和書本上聯(lián)系起來(lái)。

二，我今天仔細(xì)觀察了兒子上網(wǎng)課，我發(fā)現(xiàn)他回答問(wèn)題特別積極，雖然有時(shí)不正確，但是他有自己的想法，并且勇于去表達(dá)！

三，今天我們一起去買了魔力擦筆，兒子再寫作業(yè)整潔了很多，看到兒子的積極向上，想各方面都做到優(yōu)秀，并為之努力付出。

積極歸因:每個(gè)孩子都是積極向上的，但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)遇到很多困難，作為媽媽我不能當(dāng)監(jiān)工? 只是后面等著抽鞭子，我要努力做腳手架，在旁邊扶持著孩子一起走。