孩子，是天使降落人間，是每個父母得掌中寶。當她眨巴著眼睛、嘟嘟著嘴巴、奶氣聲聲地喊：“媽媽，我累了”，此時，你的心中會作何感受呢？
先把問題拋出來，然后說一說，我這幾日與孩子一起的經(jīng)歷，雖然都是點滴的小事，卻讓我深有感觸。
1、媽媽 我累了
連續(xù)三天的彩排、走臺、錄制，已經(jīng)結(jié)束了。那天，當接到丁丁后，她靠在我的肩膀上說：“媽媽，我累了，想睡覺?！?/p>
以前，總是在電視上、舞臺上，看著別人演著精彩的節(jié)目，有時甚至因為演員們的失誤而吐槽。但現(xiàn)在才真正理解“臺上一分鐘，臺下十年功”的真意。
從確定要參加電視臺少兒春晚的表演開始，這段時間以來，恰逢小學的期末考試，考試之前是偶爾晚上加課排練，考試之后則是幾乎每天都要去排練。期間，丁丁也曾說，我不想去了。尤其是有兩個周末，上午是一個半小時的腰、腿等基本功訓練，下午是一個半小時的舞蹈排練。
當老師確定好上課時間，我告訴她時，她搖著頭、皺著眉頭說：“媽媽，我累，我不想去?！钡?，當我問她，覺得跳舞美不美時，她又想自己也要美美得，皺著眉頭、蔫巴巴地去上了課。
可是，當下課后，又變回了那個快樂的小女孩，高興地說：“今天上課可好玩了。媽媽，你看我跳得好不好?！?/p>
在她上課時，通過監(jiān)控，我看到孩子們的每一個旋轉(zhuǎn)、每一個手勢、每一個走位，都是在不斷地在重復、不斷地被糾正，一遍又一遍。一堂課下來，同一個動作會重復十幾遍。
這只是日常的排練，在之后的聯(lián)排、錄制中，舞蹈的次數(shù)更是不知凡幾。在老師發(fā)回來的現(xiàn)場視頻上，當臺上是其他部分表演時，已經(jīng)退居兩側(cè)的孩子，隨著音樂節(jié)奏，完成既定的配合動作后，保持一個拈指微笑、腿側(cè)伸腳尖點地的動作，將近一分鐘。
說實話，我曾經(jīng)緊貼墻面保持直立姿勢，當一分鐘時會開始感覺腿部、背部肌肉酸痛，何況孩子們還要保持美美的動作。難怪每天的排練結(jié)束后，孩子會說腳疼，晚上睡覺更是一沾枕頭就著了。的確很累啊！
2、“搗亂”的寒假作業(yè)
舞蹈排練中間所經(jīng)歷的期末考，是丁丁進入小學后的第一次期末考試。老師留的備考資料、作業(yè)，都等著她來背完、寫完。
雖然她還不懂得壓力是什么，但明顯也希望自己能取得一個好成績。每每開玩笑似得問她，自己感覺能考得多少分時，她都會自信滿滿：“都是100分?！彼?，最后結(jié)果并不差，數(shù)學、語文一個98一個100。
關于學習，我和丁丁爸爸平時并沒有給孩子多大壓力，基本是一個輕松的環(huán)境。幸好，丁丁是一個知道自己該做什么的孩子。
她幾乎不用督促寫作業(yè)，每天放學都會主動去完成，且不用陪伴。只有在實在不會的情況下，才求助家長。而且速度很快，很少磨磨蹭蹭，很是干脆利落。只有寫完了作業(yè)，她才會去玩耍、看動畫。
正是因此，錄制結(jié)束那天回家的路上，丁丁在車上嘟著嘴說：“跳完舞啦，回家還有寒假作業(yè)給我搗亂呢，總是嘮叨不停哼！”雖然她萬分的期望，寒假里沒有作業(yè)、只有盡情的玩耍，可作業(yè)還是在那里等著她。而她強烈地希望過年前完成作業(yè)：
2月7日正式放假，下午丁丁自己開始張羅著寫作業(yè)；
每次跳完舞回家，也要不停歇地寫會兒作業(yè)，雖然有時會寫著作業(yè)就睡著了；跳舞回家的路上，遇到同班同學，只玩一會兒，就惦記著回家寫作業(yè)；
早上起床后，不換衣服、不吃早飯，自己就趴在屋里寫作業(yè)；
開飯了，必須把作業(yè)上某一道題寫完，才會去吃飯；
就在我寫這篇文章時，她就在我身邊不停地寫啊寫……
但是，一個月的作業(yè)量，幾天的時間怎么能夠做完呢？我知道丁丁的想法：有作業(yè)還在等著她，她擔心春節(jié)不能盡情地和哥哥、姐姐玩兒。
這個急脾氣的孩子啊，她的小腦袋瓜里，真是有太多的自己想法了。這時，我不得不勸她：不要著急，慢下來也不打緊。
3、不要小看了你的孩子
所以說，千萬不要小看孩子，哪怕她才只有不到7歲。當她/他喊累時，除了心疼孩子，有時是不得不讓孩子堅持，因為很多孩子知道自己要得到什么，只要你給予鼓勵和贊美，給予正確的引導，她/他就會堅持著走下去。
在這次的舞蹈排練，我真的感覺丁丁變化很大，收獲良多：
在舞臺上，她們毫不怯場，身著粉色漢服長裙，身體舞動，面如桃花，裙裾飛揚，光彩照人；
舞臺下，沒有家長的跟隨，在老師的帶領下，自己換衣服、收拾好自己的東西、遵守現(xiàn)場秩序、吃了東西不亂扔垃圾。
不知不覺中，孩子的自理能力大大提高。每次回到家我檢查她的書包，演出服、舞蹈鞋、水杯都裝得整整齊齊，并沒有丟三落四。
過程很累、結(jié)果很美。
當然，每個孩子的個性不同，對人對事的想法不同，父母要采取不同的方式方法——
如果你的孩子是個慢性子，適當?shù)亩酱俨槐乜缮?；如果你的孩子是個急性子，那讓她/他看到慢下來的風景也很美；如果你的孩子性子不急也不慢，那就讓她/他按照自己的步調(diào)，穩(wěn)穩(wěn)地走下去吧。
當然，這離不開你給予孩子充分的愛與包容，讓孩子懂得，如果能有所收獲，即使累，也要堅持下去。
每一個孩子都是含苞的花朵，我們都期待他們綻放的那一天，不求多么得絢麗、也不求如何得芬芳，只愿長大的的他們，回憶曾經(jīng)的童年，是那么豐富多彩、美好斑斕。
還是那句話：千萬不要小看你的孩子。你給她/他一滴雨露，她/他會還你一個萬紫千紅。
