神怎樣訓(xùn)練祂的百姓 我們也要怎樣訓(xùn)練我們的孩子無標(biāo)題文章

最近手機被電影《戰(zhàn)狼2》給刷屏了。吳京,也終于火了。朋友圈上,很多介紹吳京奮斗的經(jīng)歷,講的是硬漢怎么被從小訓(xùn)練出來的??戳伺靶?,他的成長史,基本上就是一部傷痛史??粗鴦e人的成功,我們也渴望自己孩子的成功,可是我不禁要問你舍得自己孩子照著吳京承受的一切訓(xùn)練嗎?

那我們就看看神是怎么訓(xùn)練祂的以色列百姓。

關(guān)于以色列人簡介:歷史概述以色列人即猶太人,公元前6世紀(jì)以前稱希伯來人。希伯來人是閃人的一個分支,公元前11世紀(jì)在巴勒斯坦建立過希伯來王國,后來經(jīng)歷分裂與被擄。在公元前63年羅馬人攻占巴勒斯坦,絕大數(shù)以色列人逃離巴勒斯坦,流放到世界各地。亡國近2000年一直保持自己文化,不被同化。任何一位稍微了解以色列的人,都知道這個苦難的民族,在千年的漂泊遷徙中,在饑餓和苦難、殺戮和欺侮的磨難中,他們始終堅持自己的信仰,沒有倒下,并且在逆境中砥礪發(fā)奮、發(fā)展。1948年,重返巴勒斯坦的以色列人宣布獨立建國,又把這荒蕪沙漠之地,建成了牛奶與蜜之地。在以色列復(fù)國前的2600年前,圣經(jīng)就有記載,神就說:“我在怒氣,忿怒和大惱恨中,將以色列人趕到各國,日后我必從那里將他們招聚出來,領(lǐng)他們回到此地,使他們安然居住?!保ㄒ?2:37)“我要將以色列人從他們所到的各國收取,又從四周聚集他們,引導(dǎo)他們歸回本地。我要使他們在那地,在以色列山上成為一國,有一王作他們眾民的王。他們不再為二國,決不再分為二國。”(結(jié)37:21-22)

舊約圣經(jīng)記載大概公元前1500年,神揀選摩西帶領(lǐng)以色列百姓離開埃及為奴之地去牛奶與蜜之地——迦南。迦南地是好,是神給以色列百姓的應(yīng)許之地,但不是隨隨便便就可以去住的,因為那里原本居住的可是巨人。

當(dāng)時耶和華告訴摩西打發(fā)人窺探迦南地,探子回來說:“我們在那里看見亞衲的眾子,就是巨人;他們是巨人的后裔。我們看見自己就如蚱蜢一樣;他們看我們也是如此?!保?3;33)以色列民聽了之后,“全會眾大聲喧嚷;那夜百姓哭號?!薄拔覀兊钠拮雍秃⒆觽儽乇粨锫印薄?/p>

所以,迦南地雖然是牛奶與蜜之地,以色列百姓想要承受那地,必要經(jīng)歷磨練,每個都要成為精兵。那我們就看看耶和華神是這樣把自己的百姓訓(xùn)練成精兵,從而承受那牛奶與蜜之地。

“以色列的孩子們從蘭塞起行,往疏割去;除了孩子步行的男人約六十萬。又有許多混雜的人,并有羊群牛群,和他們一同上去。”(出12;37)這樣一算加上女人和小孩應(yīng)該有二百多萬人,并羊群和牛群,這可以說歷史上最大的一支隊伍了。這支隊伍面臨的也是前所未有的艱辛。

耶和華神先要求以色列人按照要求建立帳幕,立帳幕的那天,有云彩遮蓋帳幕,夜間形狀如火。云彩停留的時間是不定的,有時是兩天,有時是一月,有時是一年,但無論晝夜,云彩收上去的時候,他們就起行。

這可是二百萬人的隊伍,有老有少,有人有牲畜,有生活起居一切物品。有人吃飯,有睡覺,有孕婦,甚至有人在生產(chǎn),但云彩收上去的時候就要起行。注意這里是收上去時,是時刻就是立刻,哪個人若不迅速,這可二百萬人隊伍,就有可能有被踩踏。

出埃及記記載,摩西帶領(lǐng)以色列人從紅海往前行,到了書珥的曠野,在曠野找了三天找不著水。到了瑪拉,又不能喝那里的水,因為那里的水苦。(出15;22-33)

除了毫無規(guī)則的行軍和艱苦的環(huán)境外,以色列人還要面對外幫人的搶劫與襲擊?!澳菚r,亞瑪力人來利非訂和以色列人爭戰(zhàn)?!保ǔ?7;8)

可見以色列人從先祖開始就被神按在漂泊遷徙,饑餓和苦難、殺戮和欺侮的磨難中,以致于可承受那牛奶與蜜之地。

教育啟示:對于我們的孩子讓他們吃苦是最好的訓(xùn)練和教育。所謂能吃苦說到底是具有面對困難的勇氣和解決困難的能力。你不讓他吃苦,這個世界遲早要讓他吃苦。只有讓孩子舍得吃苦,孩子自己肯吃苦,孩子就能在吃苦的過程中培養(yǎng)自己的意志品質(zhì),最終到達(dá)人生的牛奶與蜜之地。的確,我們生活的年代社會穩(wěn)定,物質(zhì)豐富,沒有我們父輩所經(jīng)歷過自然災(zāi)害和政治動蕩,這樣天然的苦環(huán)境,更沒有以色列人所面臨的苦難與挑戰(zhàn)。我也不希望我們父輩和以色列人所遭遇的臨在我們和我們的孩子身上,但不希望不代表不會。

但一切真的來臨時我們和我們的孩子能夠具備面對困難的勇氣和解決困難的能力嗎?

寫到此電腦上突然跳出九寨溝地震的消息。記得08年520汶川地震一個月后我去了北川擂鼓鎮(zhèn),一個年輕的媽媽告訴我們:她因著突如其來的變故,失去了丈夫,想著自己要獨自扛起一個家庭,照顧兩個孩子,兩個老人,她選擇了自殺。(割腕后,因著舍不得兩個孩子,放棄了。)同時中印洞朗對峙,讓我們感覺到戰(zhàn)爭離我們很近。生活中的變故隨時可能會來,我們都能向以色列人的先祖那樣隨時準(zhǔn)備起行。

很多家長認(rèn)為家庭貧窮是對孩子的虧欠,自己省吃儉用給自己孩子買最好的,吃最好的,上環(huán)境條件好的學(xué)校。孩子也因著父母給予的這種特權(quán)感,在學(xué)校里心安理得用著蘋果,穿著名牌?,F(xiàn)在絕大數(shù)父母也認(rèn)同要讓孩子吃點苦,但怎么去做呢?我收集歸納了幾點。

1.父母要有讓孩子有勞動的意識。

一定要讓孩子知道世間沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤勞動而能夠得到的.一切美好的東西都是勞動創(chuàng)造的,勞動可以獲得真正的快樂。比如孩子小的時候,就可以教他們整理自己房間,收拾好自己的玩具,從而獲得整潔的美好??梢詭椭改缸鲆磺屑覄?wù),從而享受一家人互助合作的幸福。

當(dāng)然這里的勞動包括腦力勞動,可以讓孩子努力思考一些力所能及的問題,獲得豁然開朗的興奮。

2、孩子要自立。

也就是孩子自己的事情自己負(fù)責(zé)。在家里,自己獨立完成自己的生活起居,打掃自己的房間,清理自己的物品等,學(xué)習(xí)上,自己獨立思考,獨立完成,心理上要獨立。家長不能代替孩子去考慮問題,要孩子自己去思考,尊重孩子的意見,這樣孩子能獨立思考問題,能有主見,從而為孩子以后的成功打下基礎(chǔ)。。

3.能吃苦來自日常生活中一點一滴的積累,來自一件件沒有妥協(xié)退讓的小事情。

讓孩子吃苦應(yīng)該融入到日常生活中,父母抓住一點一滴,不在一件件小事上讓步,這都是必要的。比如,當(dāng)孩子在寒冷的冬天不愿起床的時候;當(dāng)孩子難以完成一件手工制作的時候;當(dāng)孩子跳繩跳到最后筋疲力盡的時刻;當(dāng)孩子正在完成份內(nèi)的家務(wù)活,小伙伴來找他出去玩的時候;當(dāng)孩子感冒發(fā)燒的時候;這些都是鍛煉吃苦的場合。這個時候,孩子需要父母家人的鼓勵、誘導(dǎo)和鞭策。要求孩子堅持做完正在做的事情,要求孩子堅持與困難作斗爭。實際上,吃苦的精神就來自這最后的咬牙堅持之中?!?/p>

4.孩子送到艱苦的環(huán)境中去訓(xùn)練。

在英國私立女校每年學(xué)費高達(dá)兩三萬英鎊,是名副其實的富人階層才享受起的教育。你可能認(rèn)為這里的住宿條件一定很好??蓳?jù)英國雜志刊載,私立女校的教育環(huán)境之艱苦,簡直讓人大跌眼鏡:“木板床上只墊著一床薄薄的褥子,冬日的寒氣會從老舊的窗戶里不斷滲透進(jìn)來。早餐未必能比公立養(yǎng)老院提供的膳食好多少,仿佛還停留在簡奧斯丁的時代?!庇F族們把孩子送到如此艱苦的環(huán)境,就是希望孩子們遠(yuǎn)離都市優(yōu)越沉迷的環(huán)境,去磨練意志。

5.父母主動與孩子一起吃苦。

最后一點最重要,孩子需要家長鼓勵、幫助、陪伴、鞭策。正如神對摩西說:“我必與你同在”。

最后,想對2017屆即將步入大學(xué)的學(xué)生們說:“我不祝你們一帆風(fēng)順,我祝你們獨自離家后能經(jīng)歷種種磨練、傷痛、艱難,最終讓自己變得強大,載譽而歸。

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