小日常（二）

一日，采訪回來。老師開車，突然有感而發(fā)：“小實(shí)啊，以后你還是要好好做報(bào)道，別因?yàn)榕_(tái)里算積分啥的，就光顧著多做幾條，還不如好好寫幾篇有深度的報(bào)道，以后退休了看看還有成就感，對(duì)吧?！?/p>

我深表贊同。

老師又說：“唉，這就是學(xué)校里說的那個(gè)什么來著？”

我：“社會(huì)責(zé)任？”

老師：“不是，是那個(gè)那個(gè)，使命感。咱們畢竟要記錄歷史的嘛，哈哈哈哈哈?！闭f到“使命感”這種嚴(yán)肅的東西，我倆莫名都戳到了笑點(diǎn)，笑出了聲。我傻笑了一氣，說：“對(duì)，咱們還是要有使命感噠?！?/p>

過了兩天，我倆拍完收麥子的畫面回來，烈日炎炎，兩人都滿頭大汗，半路上我們的老伙計(jì)桑塔納小車還罷了工，真是慘得要命。沒事兒干，只好閑聊。

“其實(shí)啊，育秧、收割都是農(nóng)業(yè)里最重要的，所以這兩個(gè)一定要好好做。”老師跟我傳授經(jīng)驗(yàn)，神情嚴(yán)肅。

“嗯嗯，我知道啦?！?/p>

“我以前采訪的時(shí)候，總是下意識(shí)看采訪對(duì)象的手。如果采訪對(duì)象的手滄桑粗糙，我就想著一定要幫他們解決問題。”說這話的時(shí)候，老師神情專注，全然不似之前說起使命感時(shí)的樣子。

我心下暗暗敬佩。這就是我的老師，說起“使命感”這三個(gè)字會(huì)笑出聲，卻把這三個(gè)字真正放到了心里。雖然身處小臺(tái)，同事們平常也都嘻嘻哈哈，在工作里卻都把使命感、責(zé)任感深埋心底。

————記“使命感”