? ? ? ?本周復(fù)習(xí)六上1-2單元，第一單元是《圓》，包括圓的認識、圓的周長和圓的面積，主要公式包括圓的周長和圓的面積，公式的基本運用學(xué)生都能掌握，延伸拓展到半圓周長、圓周長的一半、半圓面積、圓環(huán)面積、1/4圓面積的計算。

? ? ? ?針對這一單元的重難點，我先復(fù)習(xí)課本上的知識點，完成教學(xué)要求理解和掌握的對應(yīng)習(xí)題，主抓補差環(huán)節(jié)，再根據(jù)學(xué)生實際情況出一些易錯題給學(xué)生加強練習(xí)和鞏固，然后就學(xué)生出現(xiàn)的高頻錯題再進行課堂精講精煉，特別是中下基礎(chǔ)的學(xué)生來說，還是有一定幫助的。

? ? ? ?第二單元是《分數(shù)的混合運算》，學(xué)生其中一個薄弱環(huán)節(jié)就是基礎(chǔ)計算，分數(shù)混合運算包括有加、減、乘、除，有小括號、中括號和大括號，數(shù)字包含了整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)、百分數(shù)，當這些數(shù)同時出現(xiàn)在一道題時，很多學(xué)生感覺無從下手。我就從中挑選一些有代表性的題目進行精講，讓學(xué)生明白算理和一般計算方法和常規(guī)算法，然后通過課堂練習(xí)加以鞏固，課后再布置適當?shù)淖鳂I(yè)，對于運算律的運用也做了專題的課堂和專題的練習(xí)。

? ? ? ? 解方程和混合運算每天都布置幾道，這是數(shù)學(xué)的基石，通過練習(xí)，學(xué)生的計算能力有了一定的提高。下面是部分學(xué)生作業(yè)情況：

? ? ?學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中還會遇到各種各樣的問題，我也要堅持活到老學(xué)到老，才能給予學(xué)生更好的教學(xué)。