








? ? ?今天全天監(jiān)考史地政,中午在學(xué)校午休,剛一到班級門口就有學(xué)生來告狀,說是段長讓轉(zhuǎn)告我,六班中午午休紀(jì)律很差。我頓時火冒三丈啊,到了班上,看到三三兩兩幾個男孩子拿著地理提綱在逗樂,我當(dāng)即決定在班上陪著孩子們午休。看著他們復(fù)習(xí),心里都會急啊,慢悠悠心不在焉地看,也不知道看進去多少,下午就要考試了,拿過來問了幾個問題,那叫一個“一問四不知”啊,氣死我了!于是,坐下來給他們輔導(dǎo),還叫了個小弟把五班在班上午休的孩子一起“拎”了過來。六班坐第二組,五班坐第三組,我坐中間,開始從第一個知識點講到最后一個知識點,念這些內(nèi)容還是十年前的事情了,但是卻一點也不陌生,暗自慶幸以前文綜有好好讀。僅憑著以前學(xué)習(xí)的記憶和孩子手上的復(fù)習(xí)提綱,把半期考以前的重要知識點和常考點給他們過了一遍,不好理解的部分用生動形象、貼近生活的例子給他們講了講,看他們好像弄明白了點,就讓他們自己安靜復(fù)習(xí)。過了一會兒,班上人越來越多的時候,一個個站起來抽查一個??键c,總算比之前的情況好多了,到了考前能幫幾把幫幾把吧。兩點多才氣喘吁吁回到辦公室,碰到5、6班的地理老師,她站起來跟我說謝謝,非常尷尬?。。「仪槲疫@是“班門弄斧”“越俎代庖”了??!特別不好意思又有點心虛地問人家有沒有講錯。[捂臉]早知道我們地理老師在辦公室,我還在隔壁的六班講什么鬼講了一中午啊……我喝了口水到樓下拿了卷子去7班監(jiān)考,看到幾個5、6班的孩子,又跟他們復(fù)習(xí)了一番,快到考試時間站起來讓大家收書包準(zhǔn)備發(fā)考卷,身邊其他幾個班的圍觀群眾才突然知道我是監(jiān)考老師,嚇了一大跳,羅伍耀小朋友說“你以為我們老師坐在這是學(xué)生啊,人家是來監(jiān)考的”笑趴了一群吃瓜群眾,大家放松心情準(zhǔn)備考試。下午考地理的時候看了下卷子,講的重點大部分都考到了,稍微練練筆把孩子們的半期考卷做了一遍,發(fā)現(xiàn)只要好好復(fù)習(xí)提綱,完全就可以高分的啊,而且很多題目哪怕沒有背知識點,答案其實都在考卷的圖中,認真做題,篩選信息,根本不該考不好啊!特別是六班,幾次考試語數(shù)英都挺好,就只有四門副科在年段倒數(shù),根本不是智商問題,關(guān)鍵是有沒有用心復(fù)習(xí)?。】纪晔站碇翱戳藥讉€孩子的卷子,有一題人家讓寫中南半島地勢特點的判斷依據(jù),我們班羅伍耀寫了“看地圖”,你是讓改卷老師自己看地圖咯?答案都不經(jīng)大腦思考就亂寫啊……收完卷子,另一個考場的高子翔跑過來說“謝謝老師,還好老師中午給我復(fù)習(xí)了啊,好多題目都會做了”,我苦笑“難道你上課都不認真聽的嗎?考前靠語文老師給復(fù)習(xí),那下次我不給你復(fù)習(xí)怎么辦?”現(xiàn)在的孩子智商情商都遠高于我們當(dāng)初,歸根結(jié)底還是不夠努力,沒有自主學(xué)習(xí)的能力啊。半期考已經(jīng)塵埃落定,今晚讓他們好好浪,但是卷子發(fā)下來就要正視現(xiàn)實,檢查自己這一階段的缺失,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)了。從這次語文改卷的第二篇閱讀看來,情況不容樂觀,“革命尚未成功,同志仍需努力”!嗯,我去看清明節(jié)征文了,把高年級的優(yōu)秀作文選出來,周末讓孩子們好好學(xué)習(xí)一下,周末可不能沒作業(yè)了哦。
? ? ?晚上,一位有心的家長把孩子在金山小學(xué)畢業(yè)時候拍的微電影發(fā)給我看,滿滿的都是孩子們對同學(xué)、對老師、對母校的留戀,以及老師們對孩子的殷切期待。我在金小的六年三班看到了好多熟悉的面孔,有十幾個孩子現(xiàn)在都在我教的兩個班上,我深切感受到那份沉甸甸的托付,不僅來自于家長,更來自于那些教過他們的老師,小學(xué)老師著實不易,把孩子們從懵懂無知的兒童逐漸培養(yǎng)成健康茁壯的少年,再把他們送出學(xué)校,送到我們的手中,這份情多真多濃,我們定不能辜負期待。所以,平時工作中更要對孩子們有多一份的耐心和理解,多一點關(guān)愛,多一點溝通,讓孩子們能夠平穩(wěn)度過青春期,學(xué)好知識,學(xué)會做人,即便不是每個孩子都能夠通過讀書贏得更好的未來,也能夠成長為社會的好公民,成為更好的自己,正所謂"家是最小的國,國是千千萬萬個家”,如果每個家庭都能夠幸福洋溢,那么,實現(xiàn)中國夢就不再是歌里寫的唱的,而是真真切切的現(xiàn)實了。雖然我只是個剛剛工作的年輕老師,但是我也要做到對每個孩子的成長負責(zé),愛他們,關(guān)心他們,包容他們,陪伴他們走好成長的每一步,這是我的使命!哪怕我沒有緣分陪伴他們走到畢業(yè)季,也要好好珍惜接下來的兩個月,畢竟我是他們最信任的“小企鵝”,我怎么能夠輕易松開我最最親愛的小寶貝們的手呢。








