學(xué)生時(shí)代于我，似乎很遙遠(yuǎn)了，但又仿佛就在昨天。十載流年仿佛一瞬。
以前嚷著渴望著長大，現(xiàn)在卻無比懷念從前。才想起那些過來人說的話都是真的：學(xué)生時(shí)代是最幸福的，高中同學(xué)會(huì)是你最深刻的同學(xué)，以后你會(huì)懷念的……
高中同學(xué)，確實(shí)，十年寒窗里，記憶深刻的竟然真的是高中同學(xué)。
回憶起那個(gè)夏天，腦海一幕幕翻涌……
記憶里那一張張臉，都是如此青澀。但都洋溢著未來的無限期待，心里都藏著一個(gè)個(gè)不為人知的小秘密，但其實(shí)過來人都知道……
那，是青春特有的魅力和再也無法復(fù)制的美麗悸動(dòng)。
記得高三那一年，晚自習(xí)總有好幾個(gè)人遲遲不會(huì)走，直到宿舍門要關(guān)了，不得不走。那些人，我看他們走路都是帶風(fēng)的的，就是在和時(shí)間賽跑。
我們總是被告知，高考就是在過一座獨(dú)木橋，哪怕是相差0.5分的距離，你都有可能會(huì)從這條橋上掉下去。因?yàn)檫@0.5分之內(nèi)的人，有可能千千萬萬。于是我們不得不奔跑。
但那時(shí)奔跑還是幸福的，因?yàn)橛腥艘煌下?，所以夢想也不再變得遙不可及。
紀(jì)念我的學(xué)生時(shí)代一：
我大概是優(yōu)等生里的學(xué)渣，但幸運(yùn)的是我有幾個(gè)可以被稱為優(yōu)秀生的好朋友。
考理綜前，他抽了兩周時(shí)間，每天給我講解我所有標(biāo)出來的不懂的知識(shí)點(diǎn)，我們有時(shí)是在教室樓的天臺(tái)，有時(shí)周末是在校門口的公園草坪。
我們學(xué)校門口就有個(gè)公園，那里有一條長長的海岸線，每天不管是早晨，還是中午，或是旁晚，那里都有好多學(xué)生，三五成群的，我行我素的，都有。他們或是早讀，或是安安靜靜地背誦，又或是偶爾間的放松。
當(dāng)其時(shí)，只覺自己面臨人生一場重要的考試，內(nèi)心只有緊張和不安?，F(xiàn)在看來那一幅畫面，是何其的美好，和溫暖人心。
那時(shí)才高二。我們初二初三同班就認(rèn)識(shí)，奇怪的是，哪怕那時(shí)他是坐在我后桌。我們竟然沒有多少句對(duì)話，在整個(gè)初中時(shí)代。
但當(dāng)高中發(fā)現(xiàn)同班時(shí)，卻莫名的熟悉起來，所以我們總是毫無拘束。有時(shí)沮喪了，郁悶了，我們都能一起互相開導(dǎo)，談知心的話。
他會(huì)因?yàn)槲医兴嚅L，就很生氣，也會(huì)因?yàn)槲医兴麕眨鷼?。因?yàn)樗J(rèn)為熟悉的朋友，這樣就顯得陌生了。
圣誕時(shí)，我們互相給彼此的抽屜藏蘋果。這大概是我記憶里最充滿幸福感的一件事了。
那時(shí)抽屜里的書都是滿滿的，那天一整個(gè)下午，我都聞到一股蘋果的香味。心想上課呢，誰在吃蘋果。
也是挺巧的，下課時(shí)，覺得抽屜里的書很亂，就收拾起來，結(jié)果卻看到了這個(gè)蘋果，上面還寫著紙條。原來一直是它在散發(fā)著香味。喜悅是藏不住的。
現(xiàn)在回憶起來，我想這是不是他做的最是幼稚的一件事呢。
回憶若是能讓人嘴角上揚(yáng)，總是美好的。
即使后來分班，我們還依然保持著聯(lián)系，最后高考前，清理教室里的書，也是他幫著我從六樓上的教室搬到了六樓上的宿舍。
即使我們的關(guān)系也會(huì)偶爾被同伴開玩笑，但從不影響他在我心里一直是非常理智，非常正直的高大學(xué)霸形象。
后來，他去了理想的大學(xué)。
很多事情可以心照不宣的，感知是人類最敏感的神經(jīng)。
這仍是我最為珍惜的一段友誼。
紀(jì)念。
最好的我們里說，當(dāng)時(shí)的他是最好的他，現(xiàn)在的我是最好的我，可我們之間，隔了一整個(gè)青春。
紀(jì)念我的學(xué)生時(shí)代二：
以前看過很多電視劇，插班生總是很聰明的。
在我的高三，我親身看到了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的插班生，是怎樣的才華橫溢。
與其說是我們的友誼，不如說是我對(duì)他的仰慕。
以前我認(rèn)識(shí)的學(xué)霸都是理科的。這是第一個(gè)看到的文科很厲害的男生。
當(dāng)然我也是對(duì)文科很是鐘情，所以更是佩服這樣有才情的男生。因?yàn)樯僖?，才多怪啊?/p>
從一開始我就默默地留意著他，很是緘默，文靜，孤獨(dú)。這是第一眼，就從他身上散發(fā)出來的。
讓我不由得想起那句話：要么孤獨(dú)，要么庸俗。
我行我素，是他很大一個(gè)特點(diǎn)。直到后來他坐了我前桌，我們有了交集。
印象里學(xué)霸都是不太需要用功的，但其實(shí)錯(cuò)了，只是他用功的時(shí)候，你看不到。
高三我們自習(xí)都是很晚才走的，有一段時(shí)間我也是差不多留到了最后才走，才看到每次他也都很晚走?？偸窃谖液竺?。
雖然他下課準(zhǔn)時(shí)走，但他上午課，晚自習(xí)都來的很早。這也是有那么幾次我早來了才碰見的。
而且他從來不怕問老師，能抓住老師問問題的機(jī)會(huì)，總是沒少得了他。
誰的成功是能白白靠天賦得來，哪怕是王安石筆下的方仲永，也因?yàn)楹筇烊笔У哪ゾ毢团囵B(yǎng)，從資質(zhì)非凡到了泯然眾矣。
對(duì)他更是多了幾分欣賞。看到他的從容，和自信。我像是更希望自己成為這樣的人。可以說在那段時(shí)間里，他也曾經(jīng)是我的一條地平線。
盡管后來漸漸熟悉，也一起討論問題，也一起上下自修，也在社交上某個(gè)周末閑聊。
但是依然抵不過那份自卑。
當(dāng)他某天在社交上說，“我喜歡你”“是開玩笑的”
當(dāng)他在某個(gè)晚修后，走在我前一秒到拐角時(shí)等我，對(duì)我說“我保護(hù)你”
當(dāng)我們高考前一天他說，我送你個(gè)地球儀作紀(jì)念。
當(dāng)我們填報(bào)志愿時(shí)，他還是第一個(gè)問我。
上大學(xué)了，他依然第一個(gè)來我的學(xué)校，那天離開的時(shí)候，他穿著的紅色T恤永遠(yuǎn)的留在了我的記憶里。
自此我們各有各的生活。
當(dāng)時(shí)的他是最好的他，當(dāng)時(shí)的我卻不是最好的我。
我固執(zhí)地在我們之間劃下了保持距離的鴻溝。對(duì)他從來只是也只能默默的欣賞。
偶爾我會(huì)想如果后來結(jié)局不是這樣，或許這一整個(gè)青春，回憶里會(huì)是另一種味道。
但我想，總歸結(jié)局都是殊途同歸的。你失去的，自會(huì)以另一種形式歸還。
我們應(yīng)當(dāng)?shù)氖窍嘈女?dāng)下的每個(gè)決定，不后悔做過的每個(gè)抉擇。
每一段經(jīng)歷都是一種存在。當(dāng)學(xué)生時(shí)代已經(jīng)成為一種過往，偶爾懷念，讓我們尤覺得美好。
每一份相遇都會(huì)教會(huì)你一些什么，也正是那一份份相遇相識(shí)激勵(lì)著我們前行。
每一份相遇都留下了一些什么，豐富了成長的深度。
而時(shí)間卻篩選了留下的人。
我們應(yīng)當(dāng)保持青春那份無限的期許，保留那份最初的悸動(dòng)，去品嘗人間煙火的味道。
這便是最好的抵達(dá)。
致我學(xué)生時(shí)代每一份相遇。
