弗蘭克老師第一課寫作課上講到,初學(xué)者寫作的第一個難點就是找不到寫作的理由。我覺得這次寫作是一個很好的梳理,找到我們內(nèi)心想要去寫作的真正動力。第一部分的夢想是我們的動力之源;第二部分是妨礙我們實現(xiàn)夢想的關(guān)卡,我們要想辦法去跨越;第三部分是我們戰(zhàn)勝困難實現(xiàn)夢想的武器,我們要好好打磨;每個人的時間和金錢都是有限的,第四部分我們要明確自己在寫作上準(zhǔn)備做的投入,當(dāng)然這份投入的最終目的是實現(xiàn)夢想;第五部分是對自己的承諾,對夢想的承諾。
第一、自己在2017年的夢想清單:
| 欄目 | 目標(biāo)1 | 目標(biāo)2 | 目標(biāo)3 |
|---|---|---|---|
| 工作 | 找到一份汽車行業(yè)技術(shù)支持類的新工作 | 了解自己工作長期的發(fā)展方向和需要的相關(guān)技能 | 了解自動駕駛、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)對汽車行業(yè)的影響,探索自己如何順應(yīng)趨勢 |
| 家庭 | 每周末和老爸老媽通電話,幫老爸找6本好看的書,幫老媽減輕2公斤體重 | 幫妹妹規(guī)劃她畢業(yè)后的工作 | 帶老爸和老媽去家鄉(xiāng)省內(nèi)比較好玩的景點轉(zhuǎn)一下 |
| 愛情 | 希望能遇到談得來的人 | ||
| 興趣 | 用Python編程完成學(xué)習(xí)和工作中常見的重復(fù)性操作 | 學(xué)習(xí)彈吉他,基本能彈唱《blow in the wind》 | 找到原版《權(quán)利的游戲》,從頭追一下 |
| 社交 | 主動認(rèn)識6位汽車行業(yè)比較資深的人士 | 參加一次007聚會 | 參加一次得到主持的線下大課(最好有機會去聽羅振宇2017跨年演講) |
第二、最喜歡做但是又覺得沒有太大用處的三件事;
No.1 沒有行動的讀書
在得到上訂閱了9個專欄,當(dāng)時覺得一定要定,后來才發(fā)現(xiàn)根本看不過來?,F(xiàn)在基本只有吳軍老師和李笑來老師的專欄還在跟著讀。有空的時候就會去讀專欄,讀牛人推薦的書。但自己的行動卻少的可憐。一度以為讀過了就吸收了,還會產(chǎn)生一絲不讀書的人的優(yōu)越感?,F(xiàn)在想想,自己只是很可笑。那些當(dāng)時讓自己感覺醍醐灌頂?shù)臅臀恼?,并沒有讓自己在生活中有實際的提高,占用的時間太多,反而是一種空虛和焦慮。真正有利于成長的,是在具體生活中的一次次實際行動。
No.2 追求完美
這里寫成追求完美,其實是一種比較美化的說法吧。真實的情況是,猶豫不覺和吹毛求疵。很多時候,在一些很小的事情上,是沒有必要花太多時間去糾結(jié)的,自己卻因為這種不好的習(xí)慣錯過了很多好時機。
No.3 發(fā)呆
看著發(fā)呆這兩個字,我又發(fā)了兩分鐘的呆:)
想來還是自己沒有那種時間的緊迫感,如果錯過這兩分鐘,我就打不上末班車了,那我肯定在奔跑的路上了。為了實現(xiàn)夢想,減少發(fā)呆的頻率。畢竟等我百年以后,躺在世界的一個小角落里,有的是時間發(fā)呆呢。
第三、最有用但又最討厭做的三件事;
No.1 立即踐行學(xué)到的知識
想要踐行,寫作是一個不錯的開始。圍繞一個主題去思考,去翻筆記,去找資料,去梳理邏輯,去表達(dá)一個完整的思想。以后再讀書,不再盲目求多求快,而是圍繞自己要實現(xiàn)的2017年夢想去讀,讀完就去行動。
No.2 找新工作
當(dāng)下最主要的任務(wù)就是找一份新工作。已經(jīng)拖了很久,有很多理由吧,主要是自己行為上的懶惰,覺得自己還沒有準(zhǔn)備好,覺得自己職業(yè)規(guī)劃還要再做得更清晰一些,都是拖延的借口。今晚就修簡歷,發(fā)5家比較中意的公司。行動起來!
No.3 賺錢
畢業(yè)之后,拿到一個平均水平的工資,就沒有更多賺錢的欲望了,生活很多方面也沒有多大提升。現(xiàn)在想想,沒有錢,什么夢想都實現(xiàn)不了的。賺錢,然后實現(xiàn)一個個夢想,做一個體面的人。
第四、自己愿意在學(xué)習(xí)寫作上投入的時間和金錢;
在弗蘭克老師課程期間,認(rèn)真聽課和完成作業(yè),每周時間大概在10個小時左右。自己現(xiàn)在也是007不寫就出局第15班的學(xué)員,每周一篇,堅持七年,剛剛完成了一個月,慢慢讓寫作成為了生活的一部分。說到007,自己就是聽了弗蘭克在007群里的分享,才決定參加這個課程的。相信通過弗蘭克老師的課程,會讓我們對寫作有更深的理解,寫出自己喜歡同時對別人有用的文章。
拿出工資的十分之一去買書和學(xué)習(xí)寫作。
第五、我對本次寫作課的承諾
1.認(rèn)真聽課,邊聽邊做筆記,下一課之前回顧前一節(jié)課的內(nèi)容;
2.在規(guī)定時間之前完成作業(yè),盡量將弗蘭克老師的方法運用到寫作中;
3.希望能有機會進入弗蘭克老師的助教團,幫弗蘭克老師將這些非常棒的寫作心得和方法傳遞給更多的人。