· 階段學習：已完成第二章第一周約三分之二的內容，并進行了106次打字練習。

· 專業(yè)課程：英語學習狀態(tài)較為平穩(wěn)；電路課程進度稍慢；數(shù)學進度較快，已超前約兩章內容。

· 四級與算法：持續(xù)進行四級詞匯背誦，算法還未開始，計劃等c語言學完再進行

· 閱讀方面：已完成《態(tài)度》23封信的閱讀。

· 工作：1.完成了4級考卷的批改以及成績錄入。

2.參與了創(chuàng)新部門的面試工作并成功被錄用。

·當前困難與思考：1. 在專業(yè)課與階段性學習之間的時間分配上，尚未找到理想的平衡點。

2.預計后續(xù)隨著學生會任務增多，時間協(xié)調的壓力可能會進一步加大，需提前考慮應對策略。