人因相同而在一起,終因不同而成長(zhǎng)???——此刻我體會(huì)到的生命的意義

今晨,不出局137圈主星火群里兩則分享,讓我的心在此駐足,并留下這段文字。

一則是愛(ài)笑的曾老師5.4復(fù)盤,一則是韓金亮【每日晨讀】《思維的囚徒》,關(guān)鍵點(diǎn)不在于他們分享了什么,而在于他們分享的這些內(nèi)容,在我內(nèi)心產(chǎn)生了怎樣的化學(xué)反應(yīng)。

愛(ài)笑的曾老師5月4日復(fù)盤

在愛(ài)笑的曾老師分享的內(nèi)容里,我發(fā)現(xiàn)了自己以往沒(méi)有看到的點(diǎn),也就是我的盲點(diǎn),而且盲點(diǎn)還不止一個(gè)。

第一、堅(jiān)持早起第1707天

1707是個(gè)什么概念,4.67年!從這一個(gè)數(shù)據(jù)背后,我看到了這個(gè)人的生命力狀態(tài),讓我對(duì)他產(chǎn)生了好奇,特別想走進(jìn)他的世界,愿意跟他產(chǎn)生一份連接,被他影響。其實(shí),早起或許也沒(méi)有什么,關(guān)鍵要看一個(gè)人早起后在做什么?這才是關(guān)鍵所在。

第二、“修身修顏值,修心修言值”及“言值力=語(yǔ)言力+價(jià)值力+影響力”

“修身修顏值,修心修言值”及“言值力=語(yǔ)言力+價(jià)值力+影響力”的說(shuō)法以及這個(gè)公式,我是第一次看到,而且,我愿意在此做些思考。原來(lái),他早起是在做這個(gè)事。

而我自己呢?雖有早起的想法,但總是三天打漁兩天曬網(wǎng),即便早起,做的事也很隨性,今天感覺(jué)這個(gè)好,明天感覺(jué)那個(gè)不錯(cuò)。之所以未聚焦,自然沒(méi)有拿到早起的好處,所以早起對(duì)我來(lái)說(shuō),基本上沒(méi)什么意義。

同時(shí),我就在想,如果我沒(méi)有加入007,沒(méi)有開(kāi)始在這個(gè)平臺(tái)上創(chuàng)建圈子,沒(méi)能進(jìn)入;圈子運(yùn)營(yíng)前137名,我怎么能夠接觸到比我能量等級(jí)高的人,并觸摸到他的思想。既然接觸到他,他的思想被我看到,那對(duì)我來(lái)說(shuō),其意義又在哪里呢?

所以,我需要思考的是,在“修身修顏值,修心修言值”以及“言值力=語(yǔ)言力+價(jià)值力+影響力”上,我可以做、能做、愿意做哪些事情呢?如果做,能否加快實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的進(jìn)程?如果做,我需要先做什么呢?

第三、是他敲黑板的:好奇,勤奮,事業(yè)

他分享他清華老領(lǐng)導(dǎo)某次總結(jié)會(huì)上說(shuō),人的成功需要保持“好奇之心、勤奮之心、加持事業(yè)心”,他說(shuō)他唯缺事業(yè)之心。

而我,則僅有沒(méi)有方向的勤奮??上攵?,如果沒(méi)有加持事業(yè)之心和好奇心,那我所謂的“勤奮”只能猶如無(wú)頭蒼蠅到處亂撞,又如不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,只會(huì)越轉(zhuǎn)越昏頭轉(zhuǎn)向。

所以,我25年的職業(yè)生涯,如同蒼蠅和陀螺一般不斷地尋覓、不停地旋轉(zhuǎn)、不斷強(qiáng)迫性重復(fù)。他還有過(guò)“從飛黃騰達(dá)到一無(wú)所有”的經(jīng)歷,而我卻連值得炫耀的悲慘經(jīng)歷都沒(méi)有,又何談事業(yè)?

他說(shuō),他常思考所謂的事業(yè),以及事業(yè)之于他的三點(diǎn)意義:舍棄、熱愛(ài)和改變。

或許,在他今天的分享的內(nèi)容里,唯有這一點(diǎn),能讓我稍稍有點(diǎn)自信,也讓我看到了自己希望的曙光。

2015年底,因?qū)嵲跓o(wú)法應(yīng)對(duì)青春期的兒子和更年期的愛(ài)人,在親密關(guān)系和親子關(guān)系亮起橙色預(yù)警時(shí),我走進(jìn)了家庭教育學(xué)習(xí)課堂,并歪打正著考取了心理咨詢師證。

當(dāng)時(shí)沒(méi)有做過(guò)多思考,更沒(méi)想把這當(dāng)成事業(yè)經(jīng)營(yíng),沒(méi)想到持續(xù)四年學(xué)習(xí)后,五十知天命的我,居然還真找到了自己的熱愛(ài)和使命。

于是,去年2月,我毅然決然放棄很多人看好的行業(yè)和相對(duì)穩(wěn)定的收入,走上前景雖好但長(zhǎng)路漫漫且不確定性很強(qiáng)的家庭教育傳播和心理咨詢行業(yè)。

或許,這正是基于熱愛(ài),所以愿意改變,愿意舍棄。

正如,他分享最后的兩句話:人遲早要為自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤選擇買單。要么主動(dòng)求變,要么被迫改變,終歸是要變的。

這也恰好印證了韓金亮戰(zhàn)友分享的每日晨讀《思維的囚徒》原則三:發(fā)現(xiàn)生命瞬間的意義。

《思維的陷阱》原則3:? 生命的意義

他說(shuō):“生命的意義本身并不重要,重要的是你在生活中尋找意義,意義對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不盡相同,不存在絕對(duì)的正確答案,只有適合你的答案?!?/b>

想起了這幾天正在組建208班委,77位戰(zhàn)友確因同一個(gè)愛(ài)好“寫(xiě)作”走進(jìn)007平臺(tái),然而每個(gè)人關(guān)于寫(xiě)作的“夢(mèng)想”和“期待”卻不盡相同,而且也不可能相同。

畢竟,我們都是不同的生命個(gè)體,年齡不同、成長(zhǎng)環(huán)境不同、性格不同、職業(yè)不同、興趣愛(ài)好不同、寫(xiě)作風(fēng)格不同……

甚至,我們這一刻和下一刻的想法或者行動(dòng)也不盡相同。

正如,看到兩位戰(zhàn)友分享前和分享后;正如,寫(xiě)這篇文章前和文章后,我的狀態(tài)和接下來(lái)的行動(dòng)也會(huì)發(fā)生改變。

所以,接觸交往過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)有思想、意見(jiàn)和行為方式不一致的地方,但這又有何妨?

至少:
我們的初心是一致的——寫(xiě)作;
我們的方向是一致的——七年;
我們的目標(biāo)是一致的——去南極;
我們的信念是一致的——堅(jiān)信七年;
班委服務(wù)班級(jí)以及服務(wù)好每位戰(zhàn)友的意愿度、熱情、意識(shí)和理念都是一致……

服務(wù)過(guò)程中,如果提供的服務(wù)或服務(wù)方式,讓?xiě)?zhàn)友感覺(jué)不舒服,可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞揭恢滦员磉_(dá)出來(lái),我們努力進(jìn)行調(diào)整和改變。

畢竟,208是我們77位戰(zhàn)友共同的家,每位戰(zhàn)友都是這個(gè)大家庭的一員,這個(gè)家真的需要我們每位戰(zhàn)友積極參與,群策群力、共同維護(hù)、智慧打造。

或許,我們需要思考的,正如弗蘭克爾所說(shuō):“盡管我們不一定能感覺(jué)到意義,可是無(wú)論我們?nèi)ツ睦?,生命的意義亦無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊。我們唯一要做的,就是在日常生活和工作中認(rèn)識(shí)到意義的重要性并關(guān)注意義。

人生的真正意義必須在現(xiàn)實(shí)世界中尋找,而不是在人身上或內(nèi)在精神中尋找。

如果我們找到生活中小問(wèn)題的答案,這個(gè)大問(wèn)題就解決了這些小問(wèn)題,包括我們正在做什么,我們?yōu)槭裁醋?,這種關(guān)系意味著什么,我們的工作中花點(diǎn)時(shí)間反思每一個(gè)生命瞬間的意義,這是讓我們最終獲得個(gè)人整個(gè)生命的生存意義的第一步。

此刻,在007平臺(tái),在208班開(kāi)班前,我體會(huì)到了“人因相同而在一起,終將因不同而成長(zhǎng)”這一點(diǎn)生命的意義。

感恩生命中的每一次遇見(jiàn),相信它都會(huì)給我們的生命帶來(lái)不同的意義。

感恩遇見(jiàn),彼此托起!

生命當(dāng)下的意義
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