寶藏女孩兒的天賦探索之路

? ? 春暖花開之際,萬物復(fù)蘇,大自然的花花草草伸伸懶腰,開啟了新一年的綻放之旅,冬眠了一個(gè)寒冬的小動(dòng)物小昆蟲也睡醒出洞找尋食物。UP讀書會(huì)的小伙伴們?cè)谧幽镜囊I(lǐng)下,也開始踏上了探尋自我的天賦之路。

? ? ? 我想不止讀書會(huì)的小伙伴們想要找尋自己的天賦,天下所有的人都希望能夠更清晰的認(rèn)識(shí)自己,向內(nèi)看看自我的寶藏到底有多豐富多彩。帶上我們的好奇心一起來看看《發(fā)現(xiàn)天賦的15個(gè)訓(xùn)練方法》一書帶給我們的奧秘吧。

? ? "天賦"這個(gè)詞是近幾年才進(jìn)入到我的腦海中,之前完全無感,第一次被這兩個(gè)字吸引是在欣頻老師的課上聽到,后來參加了UP讀書會(huì),多次聽子木講天賦,也正是在讀書會(huì)中浸泡式的學(xué)習(xí),才對(duì)自己的天賦有了更加清晰的認(rèn)知,直到現(xiàn)在的篤定,篤定自己就是一個(gè)寶藏女孩,有更多的天賦等待自己去發(fā)現(xiàn)去挖潛。

? ? 天賦是什么呢?它的英文是gift,禮物的意思,用我們的白話講就是老天爺賞飯吃。? ?

? ? 比如有的人天生就有表演力,有的人天生就會(huì)畫畫,有的人天生嗓音就好,有的人天生就開朗熱情,活力四射,有的人天生就溫暖,靠近她瞬間就被療愈。這些天生的特質(zhì)就是天賦,就是我們出生時(shí)老天送給我們的寶藏。

? ? 正是因?yàn)樘熨x是一同跟隨我們來到人間,它就如同我們每天呼吸一樣,融入在我們的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,所有很少有人會(huì)刻意去察覺。就如同書中提到的到兩條小魚的故事,因?yàn)樾◆~每天生活在水中,已經(jīng)與水融為一體,所以對(duì)水無感。天賦也是這樣,我們認(rèn)為本應(yīng)該就是這樣的,其實(shí)在別人那里未必是。

? ? 子木舉她的例子,做讀書會(huì)這幾年,是通過早上起床的一個(gè)小時(shí)看書,半個(gè)小時(shí)做思維導(dǎo)圖,然后即興分享。但很多人做不到,連已經(jīng)在運(yùn)營讀書會(huì)的其他群主也做不到,會(huì)花費(fèi)一天、五天甚至更長的時(shí)間來準(zhǔn)備一次讀書分享,而子木僅通過一個(gè)半小時(shí)就搞定,她原以為這是正常的,后來發(fā)現(xiàn)不是每個(gè)人都具有這樣的優(yōu)勢,這就是子木的天賦。

? ? 我在工作中,總是熱情騰騰,活力四射,好多同事說當(dāng)在工作中提不起興致時(shí),看到我就像被充電一樣,立馬有了動(dòng)力,也有領(lǐng)導(dǎo)跟我說看到我自帶小馬達(dá)發(fā)電的狀態(tài)就對(duì)工作特別放心,正因?yàn)檫@樣的工作狀態(tài),我在工作中提拔的要更快一些。在我看來工作本應(yīng)該就是這樣的狀態(tài),但很多身邊的小伙伴真的做不到,這就是我的天賦,自帶熱情。

? ? 后來學(xué)習(xí)了瑪雅歷法后,才得知我是電力調(diào)性,電力調(diào)性的特質(zhì)就是電力十足,具有為自己賦能為別人賦能的服務(wù)能力。這就是老天給我們的禮物。

? ? 天賦有怎樣的特征呢?
? 首先,天賦是我們內(nèi)心從小到大一直想要去做的,一想到它內(nèi)心的小火苗就會(huì)呼呼的燃燒。

? ? 子木在回憶她從小到大的經(jīng)歷時(shí),她說小就羨慕在國旗下演講的同學(xué),電視中能言善辯的主持人,一看到這樣的人物,心中似乎有火苗在竄,后來就成立了UP讀書會(huì)。

? ? 我從小也特別羨慕站在舞臺(tái)上演講的學(xué)姐,希望有一天我也能夠站在舞臺(tái)上分享。上班后這樣的想法更是熊熊燃燒,每一次單位的演講比賽都會(huì)報(bào)名去參賽,后來干到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人后,每天早上15分鐘的晨會(huì)更加鍛煉了自己的當(dāng)眾演講能力。再到現(xiàn)在的更高的職位后,大大小小的會(huì)議信手拈來,更加的得心應(yīng)手。

? 其次,天賦是在別人那里覺得很難,但自己一學(xué)就會(huì),而且輕松不費(fèi)力的就能做好。

? ? 比如前面提到的子木做讀書會(huì)的例子。還有我自己在學(xué)習(xí)十三月亮歷法(瑪雅歷法)。在自學(xué)階段,就已經(jīng)開始幫助別人很自如的解讀天賦能量,完全沒有套路,任靈感自然的流淌。到現(xiàn)在系統(tǒng)學(xué)習(xí)階段,已經(jīng)開始進(jìn)行了每天的能量播報(bào),上千字的文章一氣呵成,不需任何的草稿,從敲擊鍵盤那一刻信息就在排隊(duì)等待被碼出來?,F(xiàn)在甚至還有了寫一本書的想法,因?yàn)橛刑嘧约旱母惺芟胍窒沓鰜怼?/p>

? ? 最后,天賦是在做的過程中,充滿了幸福感、進(jìn)入到心流的體驗(yàn)中。

? ? 有時(shí)候聽子木或悄悄講課時(shí),完全停不下來,原本45分鐘的分享過完1個(gè)半小時(shí)還沉浸其中,學(xué)員也被帶入到那種心流的狀態(tài)中不想出來。

? ? 分享是她們的天賦,在各自的行業(yè)中分享著她們的心得。我的孩子也是這樣,一拿起筆開始畫畫,就會(huì)進(jìn)入到自己的世界中,僅6歲的孩子,坐在那里2個(gè)多小時(shí),將腦海中的畫面呈現(xiàn),并把畫中的人物、動(dòng)物等賦予靈性,與其對(duì)話。那種自我享受、自我陶醉的狀態(tài)甚至把周邊的人都吸引進(jìn)去想要一起享受。

? ? 在對(duì)號(hào)入座上述的三個(gè)特征后,也許有很多收獲了,但還是有很多小伙伴會(huì)很迷茫,依然對(duì)自己的天賦無感,思來想去,沒有什么感興趣的,不知道自己喜歡什么,擅長什么。就像我一個(gè)大學(xué)同學(xué)所說,除了游戲還沒找到第二個(gè)能讓他不吃不喝幾個(gè)小時(shí)的事情。

? ? 這也很正常,因?yàn)樵诳戳四敲炊鄷?,上來那么多年的學(xué),依然過不好這一生的人大有人在。

? ? 找不到天賦的原因到底是什么呢?
? ? 首先,靜不下心來,無法與自己獨(dú)處。

? ? 從上學(xué)開始,有很多孩子是按照父母老師的愿望在學(xué)習(xí),父母希望孩子能夠考上名牌大學(xué),在這個(gè)過程中,孩子的天賦被一點(diǎn)一點(diǎn)掩蓋,畢業(yè)的工作更多的也是在父母或?qū)煹慕ㄗh下進(jìn)行了選擇,職場中的競爭更是水深火熱,為了完成業(yè)績或取得更好的成績,很多時(shí)候,我們順從領(lǐng)導(dǎo)的想法,討好客戶的心情等等,將更多的精力放在了外在的人事物上,下班回到家,累的也沒精力再說話,只想葛優(yōu)躺在沙發(fā)上看看電視,刷刷抖音,然后睡覺,第二天繼續(xù)奮戰(zhàn)。

? ? 在這樣的生活狀態(tài)下,很難做到靜下心來打坐冥想,甚至靜不下心來拿起筆畫幅簡筆畫,所以天賦就這樣被雪藏。

? ? 其次,對(duì)自己的天賦沒有覺知。

? ? 即便在做著自己擅長的事情,但也沒有覺察到那是在發(fā)揮著自己的天賦。疫情期間,我家孩子學(xué)會(huì)了打撲克,每天讓爺爺奶奶陪著打牌,昨天晚上我回家時(shí),他們已經(jīng)打完,老公在跟孩子的交流打撲克的過程,復(fù)盤其每一步的如何出的,孩子還頻頻點(diǎn)頭認(rèn)可,交流完后,孩子跟我說,爸爸是家里最厲害的教練,指導(dǎo)他成了撲克王。其實(shí)這樣的場景在工作中也經(jīng)常見到,我跟老公說他有領(lǐng)導(dǎo)力有教練力,他總是嗤之以鼻。

? ? 再就是,不相信自己。

? ? 這種不相信的力量真的可以將一個(gè)人的天賦埋沒。我的瑜伽老師,因?yàn)樗浇陶n效果非凡,很多會(huì)員慕名而來,去年下半年時(shí),約課的會(huì)員已經(jīng)排到了春節(jié)。但每次我們夸她技術(shù)高超,如同三甲醫(yī)院的”一把刀“,她總是搖頭否定。老師同時(shí)也是集智慧與美貌于一身的人,很多會(huì)員也會(huì)贊嘆,明明可以靠顏值吃飯,卻偏偏靠實(shí)力過活。當(dāng)她聽到這樣的話后,總覺得自己沒有大家說的那么好。如果拔除心中這份不配得感,逐漸讓自己內(nèi)在豐盛,她的事業(yè)會(huì)更上一層樓。

? ? 最后還有一個(gè)原因是故步自封。習(xí)慣了原有的思維模式和生活習(xí)慣,不想再去改變。

? ? 尤其是隨著年齡的增長,這種想法會(huì)更加突出。 就像我的一位姐姐,多年來始終是一個(gè)發(fā)型,衣服的色調(diào)是暗色系,不管什么場合,很難看到煥然一新的她。

? 為什么很多算命先生會(huì)算一個(gè)人算的很準(zhǔn)?

? ? 是因?yàn)樗忝壬谶@個(gè)人身上的一個(gè)固有生活習(xí)慣及固有的思想而推斷出來的大概率。如果固有的模式不發(fā)生改變,按照此模式推理,正確的可能性十分大,所以我們?cè)诼犓忝壬v一系列有關(guān)自己的經(jīng)歷及將來的命運(yùn)時(shí),覺得頭頭是道。這也是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)通過大數(shù)據(jù)來計(jì)算出一個(gè)人的消費(fèi)習(xí)慣,進(jìn)而有針對(duì)性推送產(chǎn)品,銷量大增的原理,一切源于不再改變的固有模式。

? ? 當(dāng)我們是一個(gè)善變性的思維時(shí),算命先生很難會(huì)算出我們未來的路子,比如平時(shí)我習(xí)慣走的一條路,第二天突然想換另一條路線,有了不一樣的想法,產(chǎn)生了不一樣的行動(dòng),那在路上所看到的風(fēng)景就會(huì)跟之前的老路很不一樣。

? ? 分析了找不到天賦的四個(gè)原因,破解天賦的方法也就迎刃而解了。

? ? 一是自由書寫。

? ? 這也是一種獨(dú)處和靜心的方法,如果靜不下來的話,根本就很難做到書桌前噼里啪啦的碼字或用筆記錄下自己與自己的對(duì)話。唯有靜下心來,與自己對(duì)話,傾聽自己內(nèi)在的聲音,才能真正的看到自己。

? ? 我從去年到現(xiàn)在,用的最多的工具是阿卡西。

? ? 每當(dāng)我迷茫找不到前行的方向時(shí),就打開我的阿卡西記錄,進(jìn)行自我對(duì)話,通過一問一答的方式,將自己內(nèi)心最真實(shí)的想法記錄下來,非常驚奇的事情是,當(dāng)進(jìn)入到自我對(duì)話的狀態(tài)時(shí),得到的答案也是驚奇的,是自己完全沒有想過的答案,也許此時(shí)就是自己在與高維的自己對(duì)話,拿到的答案也是高維的答案。

? ? 記得讀書會(huì)中分享的一本書,想要解決當(dāng)下的問題,就提升一個(gè)維度來解決,就如同想要解決三樓的問題,那就爬樓到四層,此時(shí)的你看到的問題將會(huì)更加全面,也可以用小孩和大人的比喻來解釋,小孩子解決不了的問題,當(dāng)求助于爸爸或媽媽時(shí),就會(huì)輕松搞定。

? ? 而且在書寫的過程中,還會(huì)迸發(fā)出源源不斷的靈感,正是因?yàn)槲覀冊(cè)跁鴮憰r(shí),是啟動(dòng)了高維的自己在幫助當(dāng)下的自己。

? ? 除了在用阿卡西記錄的方式自我解困之外,還有一個(gè)秘密武器,那就是瑪雅十三月亮歷法。

? ? 2018年接觸了瑪雅歷法,一發(fā)不可收拾的迷上這套歷法,通過看書、查詢網(wǎng)上相關(guān)的資料,每天開始使用,期間自學(xué)成才還為身邊的好友解讀,今年跟隨悄悄老師系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍,恰好今天正好52天結(jié)營日,這52天浸泡式的學(xué)習(xí),讓我又發(fā)現(xiàn)了新大陸。

? ? 在歷法中,每個(gè)熱除了自身攜帶的主印記之外,還有PSI、內(nèi)在女神、對(duì)等KIN幾個(gè)星系印記,主印記與這三個(gè)印記的關(guān)系,就是另外版本的自己,都是高維的自己的另一個(gè)面向。當(dāng)我找不到解決當(dāng)下問題的辦法時(shí),我就會(huì)向自己的PSI、內(nèi)在女神、對(duì)等KIN求助,請(qǐng)求它們賦能,從它們的能量角度來看待問題,進(jìn)而找到解決問題的辦法,屢試不爽。

? ? 二是要勇于嘗試和創(chuàng)新。

? ? 就像我上面提到的,當(dāng)我將自己化身為內(nèi)在女神時(shí),得到的答案是另外一番畫面,下一次我可能會(huì)向我的對(duì)等KIN求助,或再次進(jìn)入阿卡西,向我的PSI求助,每一次的嘗試,帶來的結(jié)果都不同,很多的靈感也來自于不停的在變換自己的角色,從平面到立體的去嘗試各種不同的維度帶給我的沖擊力,也更加激起了自己的好奇心。

? ? 所以每天早上醒來,我都會(huì)很新奇今天的生活將會(huì)有怎樣的不同經(jīng)歷,正是因?yàn)檫@樣的嘗試和變著花樣的想法,讓我整個(gè)人看起來更加的有靈氣,眼神中始終散發(fā)著一股好奇心,身邊好多同事朋友因?yàn)槲业摹磅r活力”,而愿意靠近我,借我的火苗點(diǎn)燃他們的火苗。

? ? 當(dāng)我們有了更多的體驗(yàn)和不斷擴(kuò)大自己的認(rèn)知邊界或視野時(shí),會(huì)慢慢的對(duì)很多事物有了更多的內(nèi)在畫面,在腦海中勾勒的圖像就會(huì)慢慢呈現(xiàn)出來,為什么很多人一提到創(chuàng)新就頭疼,因?yàn)槠綍r(shí)的自己太按部就班,或不愿意嘗試新的事物。

? ? 一個(gè)沒有拼過樂高的人,很難在腦海中呈現(xiàn)出一幅完整的樂高圖形,一個(gè)沒有真正面見客戶進(jìn)行保險(xiǎn)銷售的人,也很難在腦海中呈現(xiàn)出全面的營銷路徑圖,最多是紙上談兵。

? ? 所以,如果能夠外出去看看外面的世界,就請(qǐng)躬身入局吧,多去聽、去看、去感受,讓自己的眼耳鼻舌身意充分的體驗(yàn)一切想要體驗(yàn)的。

? 三是找到那些你擅長的事情。

? ? 擅長的事情有的是天生就一看就懂,一學(xué)就會(huì)的天資,還有經(jīng)過后天的不斷習(xí)練而養(yǎng)成的能力。比如我天生能言善辯,尤其是小時(shí)候,每天的說話量比自己的姐姐多好多,到現(xiàn)在媽媽還經(jīng)常說我從小嘴不饒人。我的孩子是天生就好勝心強(qiáng),在他上幼兒園小班時(shí)有演講比賽,他竟然主動(dòng)報(bào)名,放學(xué)回來后跟我們說要得第一名,在家不停的練習(xí),讓我們大人幫他指導(dǎo),有時(shí)候孩子奶奶心疼,擔(dān)心因?yàn)楹脛傩膹?qiáng)長大后會(huì)很累。這些都是自己的天生攜帶的基因,與其去改變反而不如順勢而為,就像孩子奶奶擔(dān)心孩子會(huì)很累,但小朋友卻樂在其中,一點(diǎn)都沒有覺得累。

? ? 做父母的我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了孩子的這些天賦,一定要好好地去呵護(hù),讓這些天賦生根發(fā)芽、開花綻放。

? ? 還有一種就是后天養(yǎng)成的能力。

? ? 這部分后天養(yǎng)成的能力也成為了我們很多人的“鐵飯碗”。比如我的同事,因?yàn)殚L期在科技崗位,經(jīng)過了大量系統(tǒng)性的培訓(xùn)以及在單位的實(shí)際操作,現(xiàn)在已經(jīng)成為了科技方面的專家,幾乎單位內(nèi)所有有關(guān)計(jì)算機(jī)的問題,都要找他去解決,他自己也經(jīng)常受邀去其他單位去進(jìn)行有關(guān)科技方面的講課。

? ? 還有我們讀書群里的青兒姑娘,參加攝影培訓(xùn)后,在實(shí)操了一段時(shí)間后,掌握了大量攝影的技能,于是開始招生進(jìn)行攝影的培訓(xùn),真正實(shí)現(xiàn)了“用天賦創(chuàng)造財(cái)富”的現(xiàn)實(shí)版本。

? ? 四是通過別人的反饋找到自己的天賦。

? ? 有時(shí)候我們看不到的一面,旁觀者反而會(huì)幫我們看的很清楚。你曾經(jīng)有沒有過這樣的經(jīng)歷,身邊的小伙伴會(huì)夸你寫的文字好干練、說話的聲音好療愈、銷售能力好強(qiáng)等,當(dāng)有多個(gè)人夸你的觀點(diǎn)是一樣的,在他們的夸贊中其實(shí)是隱藏著你的天賦的,天賦真的像個(gè)小精靈,平時(shí)你想要去找尋,它反而跟你捉迷藏讓你找尋不定,但局外人會(huì)很清楚的看到你倆在玩的捉迷藏的游戲。

? ? 因?yàn)榻?jīng)常去上瑜伽課,與我的私教老師溝通的比較多,閑聊時(shí)會(huì)提出一些經(jīng)營的方法,所以她會(huì)經(jīng)常夸我靈感滿滿,其他幾個(gè)朋友也說過同樣的話,于是我就刻意覺察自己這方面的能力,然后有一天我把我在群里的昵稱改為了宇宙行最富創(chuàng)意的女行長,以此來激勵(lì)自己繼續(xù)挖掘自己在這方面的天賦。

? ? 最后一點(diǎn)是要找到自己的最愛。

? ? 我們?cè)谧龅氖虑椋袃煞N力量,一種是外驅(qū)力,這種力量是外在給到的要求、激勵(lì)或監(jiān)督而去行動(dòng)的力量,就像關(guān)鍵時(shí)點(diǎn)去主動(dòng)聯(lián)系客戶進(jìn)行產(chǎn)品銷售時(shí),是基于我們的考核辦法,如果不行動(dòng)就完不成計(jì)劃,會(huì)導(dǎo)致收入下降或職位晉升受到影響,為此,必須要加班,必須要完成業(yè)績。

? ? 還有一種力量,是內(nèi)驅(qū)力。這種力量是發(fā)自內(nèi)心的自己想要去做的事情,沒有任何外力的驅(qū)動(dòng),甚至可能外部還有反對(duì)的聲音,但依然阻止不了我們前進(jìn)的步伐。這樣的事情,如果不去做自己總會(huì)念念不忘,哪怕就是不賺錢而要投入很多精力,也毫不在意,因?yàn)槟鞘亲约合矚g,樂在其中,會(huì)為自己帶來喜悅的事情。

? ? 就如同我最近在學(xué)習(xí)歷法,每天早上起床要看看今天的能量,主動(dòng)在群里報(bào)名能量播報(bào)員,免費(fèi)為好多朋友進(jìn)行天賦能量解讀,有時(shí)周末一下午的時(shí)間都在解讀,卻絲毫沒有疲憊感,反而是透過這樣的行動(dòng)在滋養(yǎng)自己的身心,為自己賦能。你有沒有這樣為之著迷的事情呢?找找看。

? ? 當(dāng)通過上面的一個(gè)或幾個(gè)放方法找到自己的天賦后,看到自己的天賦在向你眨眼睛,你會(huì)向發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的驚喜,當(dāng)然在踐行自己天賦力量的時(shí)候,你已經(jīng)沉浸在了幸福中,自己的人生也將充滿了更多的開心和愉悅。

? ? 也許找到天賦不能解決你當(dāng)下所有的問題,但至少找到后自己的幸福指數(shù)會(huì)更高,因?yàn)閻勰闼冢瞿阆矚g做的事情,一定會(huì)讓你感受到愛的滋潤,畢竟順勢而為的感覺要比逆勢而上更加輕松而不費(fèi)力。

? 找到天賦不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始

? ? 在發(fā)現(xiàn)天賦后,不斷進(jìn)刻意練習(xí),不斷打磨,直至將天賦這塊玉石最溫潤的畫面呈現(xiàn),讓更多人因?yàn)樽约旱奶熨x而獲得幫助,滋養(yǎng)自己的同時(shí)也去滋養(yǎng)更多的人,才是我們最終想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

? 愿每一個(gè)用心的小伙伴,都能夠找到自己的天賦,進(jìn)而在這個(gè)地球上更好的玩耍,有機(jī)會(huì)成為那個(gè)能夠到天上去放星星的那個(gè)人。

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