最近的作業(yè)素材完全是考驗(yàn)適應(yīng)力哈，非常大膽也很豐富。今天練習(xí)是強(qiáng)化重音。羋月傳這部劇我其實(shí)沒(méi)看多少，所以不太清楚的她這段歷史背景。后面聽(tīng)了李子營(yíng)長(zhǎng)和梨花笑老師的分析才知道那時(shí)候內(nèi)部有叛軍，內(nèi)憂(yōu)外患，羋月語(yǔ)氣中帶有賞罰分明霸氣也有循循善的期盼。我當(dāng)時(shí)其實(shí)缺這塊人設(shè)認(rèn)識(shí)，所以完全把它當(dāng)成是羋月職場(chǎng)晉升后面對(duì)公眾的一場(chǎng)演講，其實(shí)細(xì)節(jié)還可以有更多的層次。昨天梨花笑老師的切片分析很到位，明白了一件事，不要靠經(jīng)驗(yàn)判斷了重音而去重音，而是在理解文字力量的情況下讓文字牽引你的情緒去釋放那個(gè)字的能量，這種重音質(zhì)感比較容易抵達(dá)人心。