昨天中午，接到年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)電話：英語老師不帶我們班了，打算給我們班再換一個(gè)英語老師。

得知這一消息，我很愧疚，我們班的英語老師，是一位漂亮溫柔、認(rèn)真負(fù)責(zé)、努力工作的美女老師。

可是，我們班孩子太不像話了，正因?yàn)橛⒄Z老師溫柔，脾氣好，他們就欺負(fù)她，作業(yè)不認(rèn)真寫，上課不認(rèn)真聽，一次次把我們的美女英語老師氣哭。

作為老師，因?yàn)閷W(xué)生而流淚，我最有感觸。那淚水是委屈，是恨鐵不成鋼，是負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師才會(huì)有的。剛上班那陣子，我也經(jīng)常為學(xué)生流下許多的淚水，后來，隨著年齡的增長(zhǎng)，教齡的延長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了自我勸慰：我不可能教好所有的孩子，也不可能讓所有的孩子滿意，我盡力了，問心無愧就好。

跟這幫熊孩子會(huì)生氣，但堅(jiān)決不能持續(xù)太久，因?yàn)?，他們不?huì)理解你對(duì)他們的那一份心情，甚至有的熊孩子，你越是生氣，他越是高興，犯不著。這可能就是時(shí)間教會(huì)我的。

但是，我是班主任，沒有管好我們班的孩子，導(dǎo)致我們的英語老師受委屈，直至打算退出我們班，我真的感到無地自容。

我和英語老師同姓，成為搭檔的這兩年相處融洽和睦，親如姐妹，很喜歡這個(gè)妹妹?，F(xiàn)在英語老師不帶了，真的感覺挺遺憾的。

當(dāng)然，我也能理解她，今年是她第一次帶九年級(jí)的課，自己還帶著一個(gè)班的班主任，帶兩個(gè)班的英語，著實(shí)有點(diǎn)顧不過來。

我們班的這幫熊孩子，在我面前還能規(guī)規(guī)矩矩，遇到脾氣好的老師，就會(huì)蹬鼻子上臉，肆意妄為。就像有位老師說，現(xiàn)在學(xué)生可是看人下菜，你不欺負(fù)他，他就欺負(fù)你！

確實(shí)如此，脾氣好的老師總會(huì)受學(xué)生欺負(fù)，并且你退一步，他就會(huì)再進(jìn)一步。其實(shí)，學(xué)生都不知道自己這樣做有多傻，你欺負(fù)老師，老師心情不好少講點(diǎn)，吃虧的不是自己?jiǎn)幔?/p>

只能說，這樣的孩子太傻了！

唉，還是感覺很遺憾。我的好搭檔選擇了離開，不過，我們的這份姐妹情意，定會(huì)永存！