修辭可以說是作文章時(shí)非常重要的技巧之一。為什么有些人寫出的文章非常帶感,讀起來暢快淋漓,而你寫的文章干巴巴的,沒什么味道,這其中,就有修辭上的差別。
但是要著重注意的是,修辭只是寫作的一種技巧,你的文章能否打動(dòng)人心,最關(guān)鍵的還是內(nèi)容、立意、以及你通過文字傳遞出來的價(jià)值,不要以為耍耍修辭的技巧,粉飾雕琢,就可以讓一篇言之無物的文章起死回生,切莫喧賓奪主。
來看看作者對(duì)修辭是怎么說的吧。
修辭的基本概念和意義:
? ? “修就是調(diào)整,辭就是語言,修辭就是調(diào)整語言,使它恰好傳達(dá)出我們的意思?!?/p>
……
? ? “所謂調(diào)整語言,乃是依照了我們的意思去調(diào)整?!^修辭學(xué),便是在依照意思調(diào)整語言這一件事情上面,把那千千萬萬具體的說話與文章中的千萬萬萬小異抽去,將一些大同抽出來詳加研討的學(xué)問?!?/p>
消極修辭與積極修辭
? ? “假如說的東西是抽象的,知識(shí)的,如諸君所學(xué)習(xí)的算學(xué)之類,那么只要說得明明白白,沒有不可通、不可解支出就可以了。這時(shí)的注意,幾乎整個(gè)都在乎語言文字的意義,但求意義上沒有毛病,這在修辭學(xué)上叫做消極的修辭。假如說的東西是具體的,情緒的,……不但要把意思說明白,還要把情景說得很活現(xiàn),把語言、文字的聲音乃至形體也拿來運(yùn)用?!@樣利用了感覺的要素,積極地使所說、所寫的語言增加力量的事,在修辭學(xué)上叫做積極的修辭?!?/p>
個(gè)人理解,除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)文章與著作,我想現(xiàn)在大部分接觸到的都是積極的修辭吧。作者舉的幾個(gè)例子:
? ? ……形容戰(zhàn)地人民的恐慌,從來有“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”的名句。這句子之所以為名句,就因?yàn)椴怀橄蟮卣f恐慌,利用周圍的情境風(fēng)、鶴、草、木等等的緣故。
修辭的各種方式:
? ? “修辭的方式,普通叫做辭格,很多很多,如什么擬人格咧、層遞格咧,……”
個(gè)人理解:簡(jiǎn)單總結(jié)一下作者提到的修辭的方式:擬人、層遞、諱飾、鋪張(夸張)、譬喻(比喻,又分為明喻、暗喻、借喻等)、映襯(對(duì)比)等等,舉例而言:
諱飾:
? ? “……譬如我們對(duì)于尊上的人說要死,應(yīng)說什么“不可為諱”,在紳士社會(huì)里說小便、大便處,要說什么“盥洗室”、“更衣室”……”
鋪張(夸張):
? ? “……說小會(huì)說什么“渺滄海于一粟”,說長(zhǎng)會(huì)說什么“白發(fā)三千丈”,說難會(huì)說什么“比駱駝穿針孔還難”,說易會(huì)說什么“如反掌”了……”
譬喻(比喻):
? ? “……例如,我這次在福建逃難,如果把情形寫記出來,也許會(huì)用到“槍林彈雨”的話。“槍林”就是“槍如林”,“彈雨”就是“彈如雨”……”
映襯(對(duì)比):
? ? “把相反的事物放在一起說,使它們交映成輝,事物的異點(diǎn)就分外顯出了。這種修辭方式叫做“映襯格”。例如說“君子喻于義,小人喻于利”,“君子和人不同,小人同而不和”,這樣把君子和小人對(duì)照起來說,就可叫人看清分別,不致混同了?!?/p>
超越修辭,作風(fēng)(風(fēng)格)
? ? “……作風(fēng)可以說就是說話者的風(fēng)度的表出,是在生活上、品性上有著很深的根源的。沒有深刻的生活,決不會(huì)有深刻的作風(fēng),沒有幽默的天性,絕不會(huì)有幽默的作風(fēng)。生活----日常的或?qū)W術(shù)的----做作品講,是作品的源頭,從修辭的技術(shù)講,也是修辭技術(shù)的源頭。從這源頭上著力,才算不是舍本逐末的努力?!?/p>