誤區(qū)一：控制區(qū)父母——習(xí)慣用命令和威脅的方式來管教孩子。如“給我坐好！”“不吃完就不準(zhǔn)看電視！”……這樣的管教方式會讓孩子沒有自我管理能力，沒有責(zé)任感，長大后更容易放縱自己。

誤區(qū)二：放縱型父母——對孩子的行為放任不管。這樣的管教方式讓孩子學(xué)不會應(yīng)有的社會規(guī)則，長大后會缺乏約束和規(guī)矩，沒有群體歸屬感，更容易涉毒、早孕、網(wǎng)癮等。

誤區(qū)三：輕視、低估和否定孩子的感受——沒有真正關(guān)注孩子的感受，而是把自己的想法和意愿強(qiáng)加給孩子。比如“剛吃了東西，你怎么會餓呢！”“男子漢不哭！”“寶寶堅強(qiáng)點(diǎn)，自己站起來！”……沒有真正關(guān)注孩子的真實(shí)感受和需求，而是以自己的意愿為主教導(dǎo)孩子。這樣只會慢慢培養(yǎng)一個漠視自己和他人感受的低情商孩子。

誤區(qū)四：依賴獎勵和懲罰——采用外部激勵和獎勵推動孩子，以消極后果懲罰孩子。

小貼紙、玩具、考好就帶去旅游……這些方式叫賄賂和操縱，被賄賂和操縱長大的孩子沒有內(nèi)在動力，沒有自己的理想和目標(biāo)。

直接后果——因?yàn)橥娴臅r間太長，錯過晚飯時間，沒有晚飯吃，這叫直接后果。之前家長需要和孩子明確規(guī)則，提醒會有這個直接后果。之后家長可以再次解釋并表示同情。

消極后果——因?yàn)闆]有按時洗澡，所以懲罰孩子不準(zhǔn)看動畫片。孩子會產(chǎn)生負(fù)面情緒，對洗澡等家長希望孩子完成的行為產(chǎn)生不良情緒鏈接。而且，孩子會習(xí)得這種暴力溝通方式。