1.先說說在學(xué)校里上課給老師開電腦這件事情
其實在我們眼里不知為何覺得給老師勤干活就是現(xiàn)殷勤，就是白蓮花，就是裝的，是有目的的。都說無利不起早，話是沒錯，但不是每個人都是這樣。向老一輩的父母們他們會覺得這是做人的基本，需要有眼力價，需要勤快一點，他們不認(rèn)為這是討好，而是自己待人處事的修為。沒錯，修為。
2.什么時候上課積極回答問題成了我們最糾結(jié)與尷尬的問題
小時候爭先恐后的舉手回答想要表現(xiàn)自己，可現(xiàn)在即使有想法也不會舉手回答，因為沒有人這樣做，我為什么要這樣做呢？會顯得我很不同，會覺得我這是要干嘛，做學(xué)霸？表示并不想聽你談自己的想法，還把老師引了過來害大家要裝著好好聽講
這種情況可能我說的嚴(yán)重了點，但是真的卻也是情況屬實。有時候會覺得這是不是我們心理有些扭曲。為什么我們總看到的都是別人行為起的消極作用，甚至形成了那樣一種心理。
3.接下來說說自己
是不是覺得每天就是吃飯 睡覺 上課 寫作業(yè)，仿佛自己只是機器，因為這些機器也是可以做到的。作為人，不應(yīng)該有思考的去生活，去過每一天嗎？結(jié)果又會說我有思考啊，我每天都在思考，有很多的想法，那么然后呢？然后……你應(yīng)該將想法付諸于行動，沒錯。可是不是說我有想要將來繼續(xù)自己鋼琴的學(xué)習(xí)這個想法，就可以馬上實現(xiàn)的??？所以我現(xiàn)在有時候真的很苦惱，想的多，做的少，收到了很多的限制。金錢，環(huán)境，機遇等等。那只能說也許這些思考不能稱之為思考吧，而只是空想。其實我們說的思考是結(jié)合當(dāng)下實際情況的思考，哪怕只是每天對自己進(jìn)行反省也是一種思考，有意義的思考。通過你的思考你有了一點點的改變一點點的進(jìn)那么你的思考就有了意義與價值。
