前些天，我們職業(yè)技能成長小組約了個希臘小伙出來聊天。他臨時爽約了，原因是堵車，打不到車了。再以后，每次小伙伴們談?wù)撨@件事的時候，都會說到希臘人標志性的懶散。

記得高曉松對希臘人有過一系列的吐槽，比如人懶，節(jié)奏慢，沒有時間觀念等等，所以導(dǎo)致現(xiàn)在的希臘金融危機什么的。高曉松也說過意大利人，他們是出了名的打仗不靠譜，沒有酒不打仗，心情不好不打仗，走的遠了不打仗，總之是各種原因理直氣壯的當(dāng)戰(zhàn)俘。

我們是不是對于所有人都有一個標簽？德國人是嚴謹?shù)?，日本人是古板好色的，美國人是熱情的，巴西人是豪放的，韓國人是整過容的，泰國美女大部分是變性的。

職場上，我們也用標簽衡量人，老板一定是小氣的，跟老板走的近的一定是工于心計，女秘書一定是漂亮的，懂潛規(guī)則的。

其實，標簽化是我們生活一個必不可少的概念，雖然我們一再強調(diào)，不愿意別人給自己貼標簽，但是我們卻一直這樣看待這個世界，給每個人貼標簽，給每一類人貼標簽。

懂點心理學(xué)，你可以更好的理解職場和生活中的各種標簽現(xiàn)象。

從認知上來講，貼標簽這個事情，會從根本上減少我們的認知難度，提高我們的認知效率，我們不可能對每一件事都深入分析，全面收集信息，因為我們的大腦是無法應(yīng)對全信息處理的。我們必須有很多自動化的認知，才能認識這個世界。

這個自動化認知，就是形成一個對某種事物的概念，比如，我們看到一只鳥，我們會直接確認它是一只鳥，而不是對視覺信息進行分析，它有兩只腳、羽毛、兩只翅膀等等，然后確認它是一只鳥，如果對于每件事都這么分析的話，你根本沒有辦法生活了，對于大部分的概念，我們會有一個默認的定義，比如什么是房子，什么電腦，什么時樹，包括抽象的，什么事友誼，什么是邏輯，什么是好人壞人。這些都是為了讓們更快的理解這個世界的方法。

我們在不斷認知這個世界，知識和概念在積累的同時，也在不斷的升級。當(dāng)我們在孩子的時候，看電視一定分出好人壞人，因為當(dāng)時我們的認知水平不足以支持那么復(fù)雜的社會概念，認識不清楚社會有灰色的地帶，只能對每個人進行簡單的好壞劃分，并不知道每個人都有不同的側(cè)面，不同的身份。很多人成年以后在這一方面并沒有進行認知的升級，在長大以后依然保持著二元的思維模式，表現(xiàn)在生活中，他們碰到事情，要么生氣，要么高興。對待身邊的人，認為他們要么是好人，要么是壞人。對于挑戰(zhàn)，他們認為要么是巨大的成功，要么就是巨大的失敗。

人停止成長的關(guān)鍵點就是停止了對于基本概念的升級更新。

對于一切事情，簡單的人只能區(qū)分為理解的和不理解的，對于他們理解的，他們視為自己人，對于他們不理解的，他們認為是怪人。

既然標簽化、概念化，是我們大腦處理信息，面對世界的一個模式，我們該怎么使用它呢？

1、

不斷升級你的概念，你對于世界的標簽越精細，你越能看到這個世界更多的緯度，你離真實世界就越接近。別人看世界是好人和壞人，或者是我喜歡的人和不喜歡的人，所以他們對待這些人，只有兩種方法，要么親切，要么討厭。如果你學(xué)習(xí)了九型人格或者MBTI，你對待人的方法就有九種或者是十六種，你就比別人更能了解他人的思想，與更多的人成為朋友。這是看人方面的概念升級。

下面講的是看事方面的概念升級。有一句老話叫外行看熱鬧，內(nèi)行看門道，什么是門道，就是你做為內(nèi)行，有更多的概念去衡量一件事情的好壞。我是一個生涯規(guī)劃講師，我能很自然的看出，講師有沒有認真?zhèn)湔n，他對于這個模型的認識有多深刻，他對于課堂控制是怎么理解的，他有沒有進行自我修煉，他的功力有多深，他對于自己的工作是一個怎么樣的看法，他對于老板是一個怎么樣的看法。朋友是一個古琴愛好者，她能聽出你對于這個曲子的理解程度，你談的有沒有意境，你有沒有把自己的感情投入進去，你的指法怎么樣，你對于節(jié)奏的把握如何。這一切都是因為，作為專業(yè)人士，我們有更多的概念去衡量這個技能。

專業(yè)人士對于一項技能擁有更多的概念進行衡量。你越專業(yè)，你就擁有越多的概念指標。

如果一項技能對于你非常重要，你就要用更多的緯度去衡量它，為它建立更多的精細概念，以促進你對于技能的認知與學(xué)習(xí)。

2、

既然標簽不可避免，你要去主動創(chuàng)造自己的標簽，善于利用標簽。

你經(jīng)常被貼上各種給你標簽，比如北方人，研究生，富二代，心理咨詢師，創(chuàng)業(yè)者，老師，工程師，學(xué)霸，乖乖女，這些標簽，有些是你想要的，有些是你不想要的。如果你不想要這個標簽，你就需要主動去創(chuàng)造一個標簽，讓別人去忘了你以前的標簽。你剛進入職場的時候，你一定會被貼上新人標簽。如果你想要盡快的把新人標簽去掉，你就要聚焦工作，盡快的做出成績。事實勝于雄辯，你的努力會很快的把新人標簽替換成骨干標簽的。

越是親近的人，對于你過去的標簽越是難以更新

你在父母的眼里老是孩子，你在同學(xué)眼里老是那個上課不認真的搗蛋鬼，你在老同事眼里，就是一個愣頭青。你需要用更多的努力和旁證，才能更新舊的標簽。比如，在很多電視節(jié)目里都出現(xiàn)的一個事情，家人一直都對孩子從事的事情不認可，比如創(chuàng)業(yè)呀，唱歌呀，跳鋼管舞呀，覺得不務(wù)正業(yè)，但是這個孩子一旦登上央視的舞臺，被著名的主持人采訪，家人對于孩子的印象一下子就改觀了，因為家人對于你所從事的事情因為央視的旁證，被改變了。在職場上，有時為了更新自己的標簽，你需要做一些有難度的事情，當(dāng)你把很多老同事都不能完成的任務(wù)都搞定了的時候。你才會獲得大家的認可，鋪平你晉升的道路。

3、

在拓展人際圈，進行業(yè)務(wù)拓展的時候，你也要有多個標簽才可以更好的發(fā)展。

學(xué)會針對不同領(lǐng)域?qū)蛹壢后w的人，建立不同的標簽，標簽的特征要滿足針對群體的需求。

在你只有一個身份標簽的時候，比如你就是一個業(yè)務(wù)經(jīng)理，那么在于甲方的接觸中，你肯定會處于下風(fēng)，因為，你只有這一個緯度，你對于甲方可有可無，你有求于他，

但是，你如果是他MBA的同學(xué)的話，他對于你就有了另外一種感情。如果你們又共同熱愛打羽毛球的話，你們就可以成為朋友了。你從娛樂、工作、學(xué)習(xí)三方面，三個緯度都是他的伙伴，在生意接觸的時候，他就不會用甲方居高臨上的態(tài)度跟你溝通了，很多事就沒有那么難了。

社交緯度的概念深化，包括自我標簽的升級和新標簽的建立。

既然標簽不可避免，你就要學(xué)會在生活應(yīng)用標簽，讓你的認知越來越精彩，同時應(yīng)用到實踐中，獲得收益。

你當(dāng)下的標簽是什么呢？有沒有哪些你想更新升級的身份標簽?zāi)兀恳?，你和那些牛人之間，可能只差了一個標簽的距離。