? ? ? 今天周二,孩子們的晚托課時(shí)間上了社團(tuán)課,作業(yè)就只能回家做了。放學(xué)時(shí)我本來(lái)是準(zhǔn)備直接把他送去上跆拳道的,但是兒子認(rèn)為作業(yè)太多堅(jiān)持要先回家寫(xiě)完再去,想到這樣雖然會(huì)導(dǎo)致上課遲到,但也是一個(gè)不拖拉的開(kāi)始,我尊重了孩子的選擇(不過(guò)當(dāng)時(shí)忘記肯定孩子了)。
? ? ? 回家后孩子還是不太著急,因?yàn)樗睦飳?shí)際是想遲一點(diǎn)兒去上課,照舊磨磨蹭蹭拿著筆半天也不寫(xiě)一個(gè)字。我的焦慮感又上來(lái)了,自己發(fā)現(xiàn)了但沒(méi)有深度覺(jué)察。想了一下我說(shuō)老師讓同學(xué)們抄古詩(shī)的時(shí)候家長(zhǎng)要計(jì)時(shí),以為這樣孩子會(huì)把速度加快。把計(jì)時(shí)器打開(kāi)后兒子開(kāi)始抄古詩(shī)了,我坐在旁邊回顧客的信息(現(xiàn)在反省自己,感覺(jué)沒(méi)有用心陪伴)。當(dāng)兒子說(shuō)寫(xiě)完了的時(shí)候我打開(kāi)計(jì)時(shí)器一看,發(fā)現(xiàn)他抄寫(xiě)兩首古詩(shī)居然用去了35分鐘時(shí)間。另外一項(xiàng)作業(yè)是背誦這兩首古詩(shī),這時(shí)候兒子說(shuō)會(huì)背了,背給我聽(tīng)了一遍。因?yàn)榻裉煨枰丶覍?xiě)作業(yè),老師布置的作業(yè)相對(duì)比較少。后面的數(shù)學(xué)作業(yè)也是正背倒背抽背1--9的乘法口訣和手機(jī)作業(yè),對(duì)兒子來(lái)說(shuō)不太難,可能還是我的陪伴沒(méi)有走心,等我們做完所有作業(yè)去到道館上課已經(jīng)是7:20,遲到了50分鐘。到下課時(shí)我去教室看到教練正在要求孩子打不知道是太極幾章,可能與之前請(qǐng)了一星期假有關(guān),孩子已經(jīng)忘記的差不多了。
? ? ? 看到有的同學(xué)們這段時(shí)間已經(jīng)完成了21天,而且取得了巨大的進(jìn)步,我覺(jué)察到自己近段時(shí)間由于工作壓力導(dǎo)致自己的成長(zhǎng)以及對(duì)孩子的陪伴大打折扣,現(xiàn)在我決定堅(jiān)持打卡,以鞏固所學(xué)知識(shí)并提高踐行機(jī)會(huì)。
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