? ?(有見(jiàn)全民職教新聞)

?稱什么英雄呢？太不識(shí)時(shí)務(wù)了。政府眼角都不看你一下，鼻供都懶得打你一個(gè)，還想分財(cái)政一杯羹？每年外面那么多開班輔導(dǎo)掙學(xué)生錢的，那么多舉報(bào)都睜只眼閉只眼過(guò)去了。自己的鍋灶熱騰騰的，還想再哪里撈一碗？哼。鄭老師其實(shí)也只是為真正底層老實(shí)巴交的教師出個(gè)頭而已。也確有相當(dāng)一部分教師確實(shí)不在乎那一萬(wàn)元獎(jiǎng)金，甚至不在乎那幾萬(wàn)工資的。政府眼里看見(jiàn)的大概就是這部分人，也拿這部分人講話，也不愿意為這部分人的收入錦上添花。但至少一半以上老實(shí)巴交的窮教師確是挺在乎這一根手指的獎(jiǎng)金的。基本屬于與虎謀皮，不作為太正常了。到不久的將來(lái)，私立學(xué)校遍地開花，公立學(xué)校花萎花謝，什么問(wèn)題都不會(huì)有了?，F(xiàn)如今，學(xué)校層面還在為學(xué)校操心，怎么樣把成績(jī)提上去，把分?jǐn)?shù)提上去。學(xué)校以上的層面有誰(shuí)在潛心認(rèn)真地研究思考教育的問(wèn)題，造福本縣的子民呢？應(yīng)該還有那么幾個(gè)人吧，只是起不了什么作用，只能算幾只小泥鰍，翻不起什么大浪來(lái)。何況教育本身就是個(gè)難搞的行當(dāng)。風(fēng)氣使然，局勢(shì)使然。鄭老師能這么吼一嗓子，燕國(guó)的百姓至少應(yīng)抽出自己兩秒鐘的時(shí)間，往易水方向好好看一眼。