
? ? (二零零七年六月攝于北京畫院)

? ? ? 我的老師王文芳先生畢生致力于對(duì)祖國西部絲路山水的寫生創(chuàng)作,其畫風(fēng)雄渾莊嚴(yán),意境深邃,筆墨精湛,形式多變,頗具山水大美的人文主義精神。每次欣賞先生作品,我都會(huì)被他如詩如歌般的畫面深深震撼,但還有令我著迷的就是先生的書法款識(shí)。先生的書法款識(shí)是他作品中不可缺少的重要組成部分,有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
? ? (一)與畫面風(fēng)格的協(xié)調(diào)性:用筆穩(wěn)健奇倔,圓厚沉實(shí),凝重大氣,使轉(zhuǎn)靈活;結(jié)體活潑生動(dòng)、布局趣味橫生。用墨濃淡干濕適宜,在作品中不搶奪畫面,起到很好的襯托點(diǎn)綴作用。同作品雄渾、崇高、壯美之風(fēng)相得益彰。

? ? (二)與畫面構(gòu)圖的一致性:隨畫面動(dòng)勢(shì)線走,成為畫面構(gòu)成的有機(jī)體。例如作品《魔鬼城頭送日落》的題款,字與字之間上下參差、疏密有致形成節(jié)奏,欹正相生、避讓呼應(yīng)意趣橫生。在畫的頂端橫向布局呼應(yīng)畫面的對(duì)稱式平行線構(gòu)圖產(chǎn)生s形小小律動(dòng)。呼應(yīng)了畫面,深化了主題,增強(qiáng)了形式美。
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? ? ? (三)書體的裝飾性:先生書法積書學(xué)大成,具有“篆勢(shì)、分韻、草情畢具”(清包世臣評(píng)《鄭文公碑》語)三者擅美的特點(diǎn),并能和諧統(tǒng)一,行成不同與他人的個(gè)性鮮明、耐人尋味的書風(fēng)。這種體式讓人一看便頗感文化性、歷史性和趣味性,很有裝飾感,如青銅器上的紋飾一般精美。



? ? ? 從用筆上看,吸收了西周大篆《散氏盤》中篆草筆意的拙樸厚重、先秦《石鼓文》的圓轉(zhuǎn)融通、魏碑的雄健遒勁、草書的靈動(dòng)灑脫等特征,使得筆畫線質(zhì)奇倔高古、張力十足,給人以氣勢(shì)飽滿、精力內(nèi)蘊(yùn)、風(fēng)神超邁之感。



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? ? ? ? 從結(jié)字上看,大部分字形吸收鄭文公碑外型扁方的特征,顯得寬博凝重、沉厚穩(wěn)健。鄭文公碑的字形和筆畫特征是先生題款書法中吸收改造的主題。大眼一看字形端楷有致,筆畫粗細(xì)均勻。仔細(xì)一瞧,字中又揉以篆、隸、行、草的結(jié)體和筆意,令人感覺古意盎然、灑脫天真。給人以雄偉中寓飄逸,整飭中寓變化的審美享受。如‘日’‘月’‘隴’‘京’四字和作品《山河.家園》中的‘山’和‘河’字,《雄魂》、《大河激流過龍門》中的‘雄’、‘大’、‘河’、‘龍’字,《不是海市蜃樓》中的‘樓’字,《信天游》中的‘天’‘游’二字,《碧云低垂寄情思》中的‘情’字,《素月流光》、《金秋》、《大漠魂》、《陽關(guān)》、《歡樂頌》等題款。這些題款字中結(jié)構(gòu)部首避讓有趣而不輕佻,靈活多變但不造作,上下呼應(yīng)、左右逢源,如美玉一般渾然天成,似鐵打鋼鑄一般錚錚有聲。







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? ? (四)不生癖、易辯識(shí)性。如果從純書法創(chuàng)作的角度講,字體必須統(tǒng)一,要繁都繁,要簡(jiǎn)都簡(jiǎn)。先生不默守成規(guī)而是將其打破在題款中繁簡(jiǎn)并用,從不用過于生僻的繁體字,干脆以簡(jiǎn)體為之。這樣增強(qiáng)了易識(shí)性,讓人感覺輕松,在賞畫的同時(shí),不但領(lǐng)略了書法款識(shí)之美,而且還能讀懂文字,深化了對(duì)作品表達(dá)思想的理解。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (五)題款內(nèi)容的詩意性。先生寫的文章我看過多篇,文中談教學(xué)、談藝術(shù)與生活、談追求、談山水三美以及為朋友、弟子寫的評(píng)論文章等等。先生侃侃而談,真知灼見,激情四射,邏輯縝密,思若泉涌,文采非常了得。他筆下的作品意境如詩一般美,他的題款名稱和內(nèi)容也充滿了詩情畫意。給我印象最深的當(dāng)是《陽關(guān)》了,先生在題記中寫到:“山一程,水一程,不遠(yuǎn)萬里奔來,卻不想因病躺在陽關(guān)腳下,‘西出陽關(guān)無故人’的詩情和旅愁鄉(xiāng)思一起涌上心懷。風(fēng)一更,雪一更,迢迢藝途何處是盡頭?”。先生以詩一般的情懷,強(qiáng)烈地抒發(fā)出了自己追求藝術(shù)的赤誠之心。還有《慢騰騰的春天來了》、《歷史從這里走過》、《一種溫暖的嚴(yán)寒》、《望不斷更徘徊》、《把秋天背回家》、《碧云低垂寄情思》、《誓愿持行心之誠》等等,這些畫題都是經(jīng)過先生匠心獨(dú)運(yùn)的。



? ? ? 以上五個(gè)特點(diǎn)是我對(duì)先生書法款識(shí)的一些粗淺的認(rèn)識(shí),有不足和不當(dāng)之處懇請(qǐng)大家指正。
? ? ? 記得在二零零六年隨先生進(jìn)修時(shí)我曾求教過他說您年輕時(shí)臨過什么貼?,先生微笑著擺擺手謙虛地說沒臨過貼胡寫。后來,我又向他老人家請(qǐng)教,他才說學(xué)過石鼓、鄭文公、文征明的字。后來我在先生《關(guān)于藝術(shù)教學(xué)》的文章里得知他在中央美院的幾年中,是他的恩師李可染先生教的山水和書法。又看到先生七十年代作品《支委會(huì)》和《滿川明珠送晚霞》上的題款是純行書的,寫的瀟灑俊逸、沉穩(wěn)利落,可見先生是下過深功的。


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? ? ? 在北京畫院進(jìn)修的一年里,王文芳先生不但認(rèn)真地傳授我們繪畫創(chuàng)作藝術(shù)規(guī)律,還特別關(guān)心我們這些來自基層的進(jìn)修生的生活,問我們住的條件行不行,冬天冷不冷,念及進(jìn)修生條件差每隔一周還請(qǐng)我們吃飯給補(bǔ)充營養(yǎng),學(xué)期快結(jié)束了還給我們一一題字,一寫就是幾個(gè)小時(shí),累的先生胳膊困疼。想起這些,再想想老人家現(xiàn)在身體那么虛弱,我的心里就特別難過,衷心祈愿老人家的身體能快些健康起來。


? ? 不知怎的,我總覺得先生的款識(shí)題字像個(gè)難解的謎,總是那么耐看,那么美!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (文/李朝輝)