? ? ? ? ?

? ? ?1 ?她誤入理科班，原來她邏輯思維不錯(cuò)，是數(shù)學(xué)的錯(cuò)，她以為牛頓定律也是好駕馭的，化學(xué)反應(yīng)更是奇妙無比。

? ? 如果時(shí)光機(jī)已經(jīng)發(fā)明，穿梭到高中，選文科必須的。對(duì)，只需要到高中的時(shí)間點(diǎn)上，那么一切軌跡亦可重來。

? ?報(bào)志愿時(shí)，稀里糊涂的，聽說好就業(yè)，興趣愛好，太遙遠(yuǎn)，先解決吃飯問題才是正道。

? ?理工科，男多女少，女生個(gè)個(gè)都是漢子，這種環(huán)境最致命的是從小到大，她連最基本的機(jī)械工具都沒摸過，當(dāng)然即使有機(jī)會(huì)，她也絲毫提不起興趣。上課就像看星星，看得見它們發(fā)光，但不曉得，它們?cè)V說著什么，鬼知道，她有多后悔。

? ?自己選擇的路，無法回頭。她骨子里是要強(qiáng)，天天堅(jiān)持坐在教室最前邊，課間有同學(xué)找她聊天

? ? ?“我們坐在中間吧，看黑板視角廣，眼睛還不不費(fèi)力”

? ? ? 她委婉拒絕，聽不懂，好歹做好力所能及的。鼓勵(lì)自己已成為一種習(xí)慣，不管怎樣，要好好的走下去。

? ? ? ?遇到實(shí)驗(yàn)課，想罵人。

? ? 前一天晚上，小桌板撐起，實(shí)驗(yàn)書鋪平，一字一句雕琢而過，翻來覆去，問題還是問題，TMD腦細(xì)胞是退化了！

? ? 電路連線還好解決，這也是她最有成就感的一件事，每一次實(shí)驗(yàn)前，她提前就數(shù)好了五顏六色的接線，實(shí)驗(yàn)一開始，接線在她手中瀟灑飛舞，到最后成了邏輯有序的電路，她享受這一過程，同時(shí)也頭疼后邊戳破腦也搞不清的操作。碰到老師演示，她恨不能有條線把老師和她的大腦相接通，移取知識(shí)方法是最快捷的方法了。可惜，現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)沒想象的那般美好，她忙的焦頭爛額，東奔西跑，一邊觀摩一邊實(shí)際操作，費(fèi)解的是:明明跟老師一步一步學(xué)來的，到她手下一折騰，結(jié)果無顯示，好點(diǎn)的時(shí)候，屏幕會(huì)賞點(diǎn)波浪線給她。

? ? ? 她不怕辛苦，可沒有結(jié)果的努力，她難以接受。

? ? ? 終于，時(shí)間到了，一場(chǎng)激斗戛然停止。同學(xué)們匆匆收拾，奔向餐廳，她亦無奈地埋頭整理。

? ? ? 世界上沒有比自己更笨的人了吧！連努力都找不到頭緒。不要說她自己，估計(jì)在大家眼里她就是一個(gè)大笨蛋，現(xiàn)在學(xué)校里流傳:不努力沒關(guān)系，只要考試過了，大家都要點(diǎn)贊的。

? ? ?“你瞧那誰誰，平時(shí)上課常翹課，人考試門門過，還A呢！太牛了！”

? ? ?像她這種努力了，還苦苦掙扎在生命線上的，除了不屑就是鄙視吧，她想著，深深地嘆了口氣。

? ? ?

? ? ?2 ?班上有個(gè)傲驕的男生，叫樹森。人稱學(xué)霸林。他時(shí)常跟學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起，丫瞧不上后進(jìn)生。連話都懶的講，不要說請(qǐng)教他問題，鏡框后面的小眼神能殺死你。

? ? ? ? 初進(jìn)班時(shí)，學(xué)霸林對(duì)她挺友好，嗅到友誼的小火苗，她積極響應(yīng)，倆人很快熱絡(luò)起來，課間談天說地，偶爾學(xué)霸林還會(huì)把他的經(jīng)驗(yàn)傳授給她，她竟也大膽起來，同他開玩笑

? ? “有個(gè)女生……”學(xué)霸林對(duì)旁邊的人說。她剛聽到女生兩個(gè)字，飛也似的奔過來，饒有興趣地進(jìn)入話題

? ? ?“什么女生，什么女生，說說看”

? ?說的難聽點(diǎn)，八卦對(duì)人的吸引力猶如狗看見了骨頭，距離不是問題，骨頭進(jìn)入嘴巴又吐出來，要的就是大家參和，熱烈討論。這時(shí)候，你一句我一句就是待燃的柴火，柴火越多，火勢(shì)越猛，恨不能將周邊的一切東西都燃燒起來。

? ? ?“關(guān)你什么事”學(xué)霸林小眼睛一撇。

? ? ?“這你就不懂了，女生更了解女生嘛，呵呵，給我一個(gè)好的眼神回饋，說不定軍師還能指導(dǎo)你兩招”

? ? ? ?一向只知道好好學(xué)習(xí)的學(xué)霸林，對(duì)女生真沒什么經(jīng)驗(yàn)，真的誠懇地給她講了一番

? “哈哈哈” 她沒聽完，就沒忍住笑了。

? ? ? ? “你找她還不如找我呢”她調(diào)皮地逗了一

下他，這句話剛一出口，她自己都驚著了，這完全不像她的作風(fēng)，何時(shí)她跟男生開過這種玩笑。

? ? ?等等不是說四個(gè)字的嗎，呵呵，逗你一下好嗎，她變了，變得活潑開朗了。

? ? ? 學(xué)霸林沒有想到，她說出那樣的話，一下子竟不知如何應(yīng)對(duì)，沉默了。

? ? ? 她也不再出聲，是不是她玩過了，她思量著。

? ? ? ?后來她倆的關(guān)系一如既往，但多少有點(diǎn)細(xì)微的變化，她能感覺到，卻說不清楚。

? ? ? ? 故事發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，那次實(shí)驗(yàn)操作需要一把鉗子，她看到學(xué)霸林那組有，過來借。其他同學(xué)都給她拿了，不料半路殺出學(xué)霸林，一把攔下，笑嘻嘻地說:“不給！”她以為他開玩笑，沒理他，直接伸手抓住鉗子，沒想到，學(xué)霸林握的死死的，絲毫沒有要放手的意思。

? ? ? ?“干什么！”她瞪著他。

? ? ? ?“說了不給”他依然笑嘻嘻地望著她

? ? 奇怪，她真的糊涂了，他究竟想怎樣，周圍的同學(xué)看到這一幕，跟著起哄也嘻嘻地笑著。她突然覺得像受辱了一般，生氣

地走了，后面?zhèn)鱽砀鼊×业男β暋?/p>

? ? ? ? “讓我在大家面前出丑，可惡的家伙！”

她心里嘀咕著，“再也不理你了！”

? ? ? 下次在路上見到學(xué)霸林，她真的沒有打招呼，出乎意料的是，學(xué)霸林也是靜悄悄的，他倆就像陌生人一樣，不曾相識(shí)，她心里有些難受，她沒有想到會(huì)是這個(gè)樣子，她只是生氣不理他，可他為何也要這樣對(duì)待她，難道上次的事還是她不對(duì)了！笑話！她沒想明白，賭氣也不想找他問清楚。

? ? 這樣直到畢業(yè)，他們也不曾說過一句話。

? ? ? 畢業(yè)了吃散伙飯，他和她偶然坐在一張桌子上，沒有挨著，是face to face。她盡量不抬頭直視，抬頭也是側(cè)著臉跟旁邊女友說笑。

? ? 一圈酒下來，每個(gè)人的情緒都被激發(fā)，升騰的酒精起了催化作用，你一言我一句，傷感中流淌真情。

? ? 她清楚地記得，他端起酒瓶喝了一通，暫停了一下，說 : “咱們班我最佩服一女生”

? ? ? ? “是白露吧，學(xué)霸林，她學(xué)習(xí)最好”周圍

吐著大氣的大嘴巴一致起哄。

? ? ? ?“對(duì)！你們忒聰明了”學(xué)霸林臉上一絲微笑，繼續(xù)拿起酒瓶灌。

? ? ? ? ?接下來的話題又被其他人扯開，約摸一會(huì)，他又認(rèn)真地總結(jié)一句出來

? ?“剛說的是假的，呵呵，但我不會(huì)告訴你們” 又一瓶酒開起。

? ? ?畢業(yè)，再無情的人也會(huì)傷感，畢竟這是他一段真真實(shí)實(shí)的歲月，還有身邊實(shí)實(shí)在在相處的人，以后的日子再也不會(huì)有了。

? ?再見吧！朝夕相處的人，再見吧！我們的青蔥歲月。

? ? 3 ?過了許久，她收到一封信，署名是學(xué)霸林的好友。

? ? ? 你好！

? ? ? 冒昧打擾，抱歉！

? ? ? ?我是樹森的好友，我想告訴你一件事，樹森當(dāng)年喜歡你，當(dāng)他知道你有男朋友時(shí)，很痛苦，原本打算和你男朋友公平競(jìng)爭(zhēng)，聽說你們很甜蜜，痛定之后，選則祝福你們。“借鉗子”事件就成了他逃開你的幌子。這個(gè)傻缺，竟然想出這么幼稚的辦法，作為他的好友，我不忍這樣一個(gè)“好男人”被你誤解……

? ? ? 突來的石子劃過一汪平靜的池水，她的心燥動(dòng)起來，她不敢相信，事實(shí)竟然是這樣！更不敢相信在那個(gè)灰暗的日子，自己身上還有光

? ? ?黑暗淹沒的，始終是黑點(diǎn)，暗夜里的亮點(diǎn)反而更耀眼。

? ? ? 學(xué)霸林喜歡她這個(gè)后進(jìn)生，笑話嗎？

? ?眼前的字真真切切，是真的，它們回答她，在理科的浩瀚海洋里，她一直以來都覺得自己很渺小，沒想到，自己身上竟也有光。此刻，她眼眶朦朧，溫?zé)峄^臉龐，她明白了“畢業(yè)酒”的滋味，她心里那還有怨，唯有對(duì)他無限的祝福，愿他找個(gè)好姑娘。