到今天，高中三年算是結(jié)束了，一千多個(gè)日夜，在拿到那紅色的小本子時(shí)就算是結(jié)了。說心中只有喜悅那都是騙人的，看著雪一般的碎紙片在空中飛揚(yáng)，總覺得這三年就像是那紙片，于是想趁著畢業(yè)，把一些東西在高考之前寫出來，也算是對高中三年的一種紀(jì)念吧。

高中是一段特殊的日子，不論是對學(xué)生還是對家長。小的時(shí)候總想長大，想成熟，因?yàn)樵叫≡饺菀妆惠p視。小學(xué)的時(shí)候喜歡鬧騰，愛各種表現(xiàn)，其實(shí)總是在希望爸媽多在身旁，多享受那獨(dú)一無二的愛。到了初中這種對愛的渴望便不限于父母，開始向著更多人，渴望尊重，渴望滿足，渴望獨(dú)立，渴望自由，然而這一切確是那么遙遠(yuǎn)。我們開始想擺脫這樣一個(gè)孩子的身份，但孩子啊，父母永遠(yuǎn)都愿意像愛孩子一樣愛你。到了高中爸媽不得不開始轉(zhuǎn)變觀念，因?yàn)槲覀円赡炅?！但是總會不舍得啊，而我也總是不敢吶。雙方都是矛盾的，我們又將打響人生中第一場大戰(zhàn)，如此一三年。

這三年里發(fā)生了什么？對我們將來會有怎樣的影響？是好是壞？想來每個(gè)人都會有不同的答案。作為一個(gè)學(xué)生，我想父母這三年的來肯定不輕松。從青年到中年，我們的父母在生活中站穩(wěn)，孩子從懵懂到叛逆，這會是地球online的又一大boss。父母們究竟是怎么面對的我不知道，但我希望父母們能知道，孩子們將你們的行為看在眼里，感動在心里。

我總覺得父母和孩子最大的問題在溝通與表達(dá)。我對我父母說不出一句我愛你，就算開玩笑也做不到。理解是建立在溝通之上的，我們兩代人存在代溝是必然的，這時(shí)出現(xiàn)的是不斷的妥協(xié)與讓步，這卻是對雙方的。無數(shù)次爭吵中誰能得利呢？末了只是無奈的嘆息罷了，其實(shí)我們懂你。

我一直記得小學(xué)時(shí)在《意林》上看得一篇文章，講得是一位兒子臨近高考，之前每天晚上被池塘邊的蛙鳴困擾，后來蛙鳴聲竟然消失了，之后他才知道原來是他媽知道蛙聲擾他，便每天晚上用竹竿子趕青蛙。父母就是這樣，他們難以用語言表達(dá)愛意，只能做一些他們能做的。只是理解，接受，高中三年，有此足矣。