? ? ? ? 君子之交淡如水。
? ? ? ?環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響，往往都是在外在約束和群體成員的表現(xiàn)當(dāng)中慢慢浸染的。個(gè)人對(duì)個(gè)人的影響，則在長(zhǎng)期相處當(dāng)中潛移默化地感染。
? ? ? “三人行，必有我?guī)熝伞?，從來不是空談。拋開人主觀能動(dòng)地從身邊人汲取知識(shí)和能量，鑒于人自身學(xué)習(xí)和模仿的本能，他們就是自己潛在的“老師”。
? ? ? ?所以從一開始，選擇了什么樣的環(huán)境，遇到了什么樣的人，也很大程度上預(yù)見了在未來的一段時(shí)間里自己的模樣，會(huì)擁有什么樣的思維模式和處事方式。
? ? ? ?以自己為例，以前寫字特別小，連高中應(yīng)試考試語(yǔ)文作文的小格子都填不滿。小小的圓圓的字，看著總是不滿意。羨慕周邊寫字好看的同學(xué)，總是找他們替自己在日常的積累本上寫下好看的標(biāo)題，光看著都覺得賞心悅目，也埋下了想要把字寫好看的種子。
? ? ? ?后來讀了大學(xué)，遇到身邊寫字好看的人越來越多。許是特別在乎這方面，每每都會(huì)注意別人的字。我記得身邊朋友對(duì)我字的評(píng)價(jià)，“我們中國(guó)人講究字正腔圓，你這字怎么是圓圓的，沒有骨架”。回想起來，這句話非常核心的指出我寫字存在的問題。那時(shí)候看不太出來，只是笨拙地開始模仿別人的字，從單字開始偷偷地學(xué)。慢慢的，有一個(gè)字開始被夸寫的好看。后來從日常的筆記里開始下功夫，認(rèn)真做好筆記。
? ? ? ?再到后來接觸毛筆，依然是身邊有這樣優(yōu)秀的朋友，讓自己能夠慢慢學(xué)習(xí)，從筆畫開始，到后來一個(gè)一個(gè)字地練字。不得不說，過程緩慢，但收獲頗多。能夠開始感受到自己的問題在哪里，也能感受到自己寫字的變化。每次寫字，心都會(huì)慢慢平靜下來，專注力比起以往也進(jìn)步很多。直到現(xiàn)在，還在這條路上學(xué)習(xí)，我相信這也是一條不會(huì)停止的道路。
? ? ? ?慶幸能遇見，能在成長(zhǎng)的道路上遇到一個(gè)又一個(gè)幫助過自己的人。也慶幸自己能夠向他們看齊，不斷追逐他們的身影，逐漸找到屬于自己的方向和方法。
? ? ? ?環(huán)境固然重要，但我們?nèi)绾巫龀鲞x擇更重要。不是所有的環(huán)境與群體都如我們所愿，但每一個(gè)都必然有值得我們?nèi)ゼ橙〉臓I(yíng)養(yǎng)部分。有分辨能力，知道什么是好的，再去選擇感染自己，而不是在不知不覺中讓自己在不好的習(xí)慣中身陷囹圄，無法抽身。
? ? ? ?做人，一如寫字，需要沉得住氣，靜的下心。每一個(gè)人都有孤島的一面，也有想社交的一面。要做一個(gè)如水一樣的人，外柔內(nèi)剛，能適應(yīng)萬般的環(huán)境。受限于認(rèn)知和表達(dá)，雖不能言明“君子之交淡如水”這句話的深刻意義，但卻喜歡這淡淡的韻味。很多人，都如這水一般經(jīng)過我的生命，有留印跡者，也有匆匆過客，但都曾滋潤(rùn)我的思想，伴隨我成長(zhǎng)至今。許有一天，隨著閱歷的增長(zhǎng)，能有更好地詮釋和理解。
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