學(xué)前教育別瞎搞!這么做才是給孩子最好的學(xué)前和人生禮物

昨天是周六,晚上和朋友聚會(huì)吃飯,大家相聚起來(lái),很開(kāi)心,又是聊電視劇,聊八卦,聊婚姻,聊工作,聊孩子,有些未婚待嫁的我們就調(diào)侃她。

也真是到了要過(guò)春節(jié)的時(shí)候了,像我們這樣的80后,最小的也30歲了,如果還是單身,沒(méi)有對(duì)象,那估計(jì)這回回家過(guò)年又要被父母逼著相親、催婚了。

也是,就中國(guó)父母和現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)狀來(lái)看,我?guī)讉€(gè)朋友還是真有回家焦慮癥。我今天早上起來(lái)后刷微博還看到了杭州一個(gè)35歲的女博士為了逃避催婚而要求春節(jié)值班,只不過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的回復(fù)還是讓人有些破涕為笑的:值班不排你,先解決當(dāng)務(wù)之急。

每年到了這個(gè)時(shí)候,催婚相親一定是熱點(diǎn)話(huà)題。我們說(shuō)的有些遠(yuǎn)了。昨晚和朋友聚餐時(shí),有個(gè)朋友都已經(jīng)是二胎了。她第二個(gè)孩子今年剛好4歲3個(gè)月。

然后我們就聊到了小孩子啟蒙教育問(wèn)題。

那個(gè)朋友就說(shuō):小周,你是做老師的,又在教育行業(yè)這么些年,那你說(shuō)說(shuō),怎么給小孩子做個(gè)啟蒙教育呢?這放羊式撫養(yǎng)太無(wú)趣沒(méi)勁了

我就說(shuō):小孩子嘛,啟蒙教育你愿意做那就做。其實(shí)簡(jiǎn)單的啟蒙教育還是很有意義的。起碼還真能讓生活過(guò)的有趣些。

然后,我就說(shuō)了些我對(duì)于做小孩子啟蒙教育的建議。

我是怎么說(shuō)的呢?我都說(shuō)了什么呢?下面我來(lái)具體談?wù)劇?/p>

音樂(lè)學(xué)習(xí):

如果是想讓孩子學(xué)習(xí)音樂(lè),那我們就應(yīng)該經(jīng)常在家里放點(diǎn)輕音樂(lè),來(lái)培養(yǎng)孩子的音樂(lè)品味和興趣。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí):

可以讓孩子玩過(guò)家家之類(lèi)的角色扮演游戲,以此培養(yǎng)孩子的抽象思維能力,而不只是加減乘除法等計(jì)算能力。

英語(yǔ)學(xué)習(xí):

多放些原聲的英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。也可以用英語(yǔ)和孩子說(shuō)話(huà),習(xí)慣語(yǔ)言環(huán)境很重要。

識(shí)字學(xué)習(xí):

可以通過(guò)識(shí)字游戲、卡片等教孩子識(shí)字,也可以把生活中經(jīng)常看到的字教給他,最好能每天都讀些書(shū)給他聽(tīng)。

這個(gè)階段的孩子,最需要的不是學(xué)校知識(shí)實(shí)用知識(shí),而是要培養(yǎng)開(kāi)拓孩子的思維,讓他多想,多動(dòng)手。

其實(shí)這個(gè)時(shí)期的孩子特別愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,只要是正常的問(wèn)題,你都可以引導(dǎo)他,讓他自己去動(dòng)手做,去實(shí)踐,然后自己找到答案。

有這么一句話(huà)是說(shuō)教育的,就是:

一張白紙被揉皺了,在怎么展開(kāi),也沒(méi)法展成原來(lái)平滑的樣子了。

所以,我們不要把學(xué)校里的知識(shí)過(guò)早的給孩子,更不要把太多的壓力給還小的孩子,適度的引導(dǎo)、教導(dǎo),還有父母的陪伴關(guān)愛(ài),這就是給孩子上學(xué)之前最好的禮物。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀(guān)點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 其實(shí)人們經(jīng)常想抓住那一刻的美好,所以你為了那一刻付出了很多,比如你會(huì)放棄你的感官,拿起相機(jī),只用一只眼睛觀(guān)察這個(gè)世...
    秋羽閱讀 503評(píng)論 0 0
  • O 昨天寫(xiě)到了要把課程結(jié)構(gòu)有效的串起來(lái),變成可不斷更新優(yōu)化的形式。 如何利用主題閱讀的方法做新課件的開(kāi)發(fā)呢?前期我...
    蟬鳴夢(mèng)醒閱讀 275評(píng)論 3 2

友情鏈接更多精彩內(nèi)容