收拾行李準備退宿的時候，過去三年的光景如走馬燈似的在腦海里回放。
這其中，有初來乍到時的興奮、對自己讀研意義的懷疑、釋然之后感恩的心境，求職時的挫敗感以及特殊畢業(yè)季的遺憾。
01 夜以繼日讀文獻
17 年 9 月，獨自拖著行李箱來到學校報到后，看見超出預期的宿舍環(huán)境，甚是欣喜，對于新生活也充滿了期待。
周末和同學約著去附近的貴旦和外灘玩耍，日子還算愜意和鮮活。
但漸漸地這種新鮮感開始消散，取而代之的是一種無意義感。
并不是因為太閑所致的空虛，恰恰相反，是覺得忙的一切都沒有意義。
看專著和英文文獻、寫讀書筆記、做課堂展示的 PPT、上課做展示、繼續(xù)做 PPT……單調又重復的學習生活對于無心學術的我而言顯得格外枯燥。
幸運的是遇上了一個佛系隨和的導師，并不會給學生太大壓力。
和理工科研究生不同，我們專業(yè)不用開組會，也不需要做實驗，所以見導師的頻率比較低，也不習慣稱呼導師為老板。
總之，當時的日?？梢杂靡痪湓捀爬ā?b>夜以繼日讀文獻，望穿秋水等月錢。”（每月補助）
02 沒有認同感是一件痛苦的事
劃完半年水的那個寒假，我對自己讀研意義的懷疑達到了頂峰。
每天都在想“我當初究竟為什么選擇讀研啊？”絲毫不覺得碩士這個名頭有什么榮光。
對于“研究生”這個身份缺少認同感是一件蠻擰巴的事，因為它可能意味著親人對你過高的期望與較低的自我評價之間的矛盾。
過年走親戚的時候，電視里恰巧在放國際新聞，有人提起說“誒，你不是研究這個的嗎？來跟我們分析一下朝鮮半島的局勢唄？”我只能連忙擺手說不太懂。
他們還堅定地認為研究生畢業(yè)必然前途光明，可以賺很多錢，但我對自己的期望僅僅是先把自己養(yǎng)活。
另一個矛盾在于，想早點經濟獨立與囿于學生身份還不能完全獨立的矛盾。
20 來歲，不上不下的年紀，既做不到像本科時那樣心安理得地花家里的錢，也不像工作多年的人那樣有點兒經濟基礎。
總之，低自我評價和急于獨立的情緒糾纏在一起，險些將我吞噬。
03 糾結意義本身有什么意義呢
那一陣我每天在網(wǎng)上各種搜“研究生想退學怎么辦？”驚訝的是許多人也有同樣的想法，有人甚至付諸了行動。
原來不止我一個人讀研期間過得不快樂，科研壓力、疏離的人際關系和同儕壓力都在真切地影響著每個個體的幸福感。
“突然覺得讀研很沒意思，有一種退學的沖動。”我試探著和老媽還有身邊朋友溝通我的想法，隨后得到了一些從現(xiàn)實角度考慮的反問：
退學之后你準備怎么辦？讀了大半年不拿到文憑你不覺得可惜嗎？你糾結自己讀研有沒有意義這件事本身有什么意義呢？
我想不出答案，也無法準確形容當時這種沖動背后的緣由。
直到有一天看到一個師妹放棄順延的保研資格，選擇繼續(xù)跨考心理學碩士時發(fā)的那條朋友圈――“得非所求，亦是遺憾。”
我這才明白，原來我恨的不是讀研的模式和周遭的環(huán)境，而是魄力不夠和遲遲沒找到興趣所在的自己。
04 在完成學業(yè)的基礎上做喜歡的事
慢慢調整心態(tài)后，我選擇將自己置身于忙碌之中，在學習之余做助管、練口語、長跑，想退學的想法也漸漸擱淺。
修完足夠的學分之后，第二年我依照興趣開始了在互聯(lián)網(wǎng)公司的實習，碰上好些 98、99 年的后浪。
不禁感嘆上海的實習機會之多和實習氛圍之濃厚，畢竟我大二、大三的時候壓根沒有動過去實習的念頭。
雖然不理解為什么微薄的實習工資還要扣稅（后來都退回來了），但很感恩的是可以住在學校宿舍，相比異地實習的同事可以省一筆房租錢。
那一陣經常在朋友圈刷到出國交換的同學所發(fā)的各種歐洲游動態(tài)，雖然心生羨慕，但對于充實和規(guī)律的實習生活以及能夠做自己喜歡的事，也覺得非常知足。
05 追不到的夢換個夢不就得了
實習結束之后，我一邊寫論文初稿一邊改簡歷準備秋招。
原以為自己怎么著也能找到一份還不錯的工作，但現(xiàn)實卻給了我重重的一擊。
投出的簡歷要么石沉大海，要么卡在群面環(huán)節(jié)，整場秋招下來，參與最多的就是能力測評。
明明穿不慣正裝，也不擅長表達，卻跑去地產面試。明明對產品一竅不通，卻投了好幾家大廠的產品運營崗。
明明對少兒英語提不起熱情，卻浪費時間準備試講課。結果自然是所獲無幾和挫敗感滿滿。
不過好在后來調整了自身定位，并分析了自己的興趣和優(yōu)勢所在，最終得以塵埃落定。
06 我就這樣畢業(yè)了啊
按照標配的畢業(yè)季劇本，大家完成論文答辯之后拍畢業(yè)照、畢業(yè)旅行、吃散伙飯然后各奔東西。
萬萬沒想到 2020 年開年以來的這場疫情改變了許多事情的走向，這屆畢業(yè)生也成了天選之子，答辯改為線上進行，媒體更加肆虐地宣傳“史上最難就業(yè)季”，學校遲遲沒有通知返校時間。
大家不僅感受到了久違的家鄉(xiāng)的春天，還等到了樹上的枇杷漸黃，楊梅漸紅。
原來想象過無數(shù)次的櫻花樹下的畢業(yè)照化為泡影，很多人散伙飯還沒來得及約就要說再見。
原本打算發(fā)九宮格的朋友圈慶祝終于茍到了畢業(yè)，現(xiàn)在的感受卻有點恍惚。
我就這樣畢業(yè)了嗎？我就這樣畢業(yè)了啊。
最后寫個小總結，這三年里，做課堂展示 10 次，想退學無數(shù)次，考雅思 1 次，實習三段，心動 1 次行動 0 次，聽講座 21 次，玩手機 21 次，提問 0 次。
陪親朋好友去外灘和逛校園 12 次，被問怎么不去考公務員若干次……
不管怎樣，是雖有遺憾但不后悔的三年呀。
