監(jiān)考的時(shí)候，聽到音樂，朝窗外張望，看到對面那幢教學(xué)樓的一樓，高三學(xué)生在體育老師的指導(dǎo)下在跳兔子舞。他們真如兔子一樣歡快地蹦蹦跳跳著，跟著音樂節(jié)拍，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，時(shí)而手搭在同學(xué)肩上排成幾列。

最近校園很流行跳兔子舞，經(jīng)?？吹礁呷龑W(xué)生在操場集體跳，據(jù)說是為了減壓。

今天是六月四號，由于疫情影響，推遲高考，距離本屆學(xué)生高考還有一個(gè)月。而去年的六月四號，高考已近在咫尺，只有兩天，學(xué)生們就要走上年輕的戰(zhàn)場。那時(shí)我是班主任，所經(jīng)過的事仍歷歷在目。

高考前夕，學(xué)校請了心理專家來給學(xué)生們輔導(dǎo)，幫助他們減壓。而我感覺到的更多是他們的疲憊，每天下課鈴一響，很多同學(xué)趴在桌子上就能立即進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我曾拍下過他們睡著的樣子。說是拍他們的疲憊，其實(shí)是在拍我的不舍。三年，他們早已習(xí)慣了我的鏡頭，從不躲閃，任我想怎么拍就怎么拍。

快要畢業(yè)了，他們的心情或許和我一樣，既盼望這一天早點(diǎn)到來，又充滿了不舍，當(dāng)然他們還有高考的重負(fù)，心里的緊張一定是有的，只是都表現(xiàn)得不明顯。

我沒課的時(shí)候，常常呆在辦公室，等他們來找我聊天，我告訴過他們，如果覺得壓力過大，或者情緒不好，都可以來找老師聊聊，即便幫不了你太多，也可以耐心聽你傾訴。也有人來，但并不多，大多數(shù)人都自己消化了自己的情緒。

其實(shí)那些天，除了學(xué)習(xí)，也有些令他們興奮激動(dòng)的事：訂了拍畢業(yè)照的班服、栽畢業(yè)紀(jì)念樹、制作畢業(yè)紀(jì)念冊、過成人門、拍畢業(yè)照、開畢業(yè)晚會(huì)……

只是遺憾的是，除了照片，那時(shí)候我沒有文字記錄，沒有清晰地記下他們畢業(yè)前夕每天的學(xué)習(xí)生活痕跡。

如今，他們畢業(yè)快一年了。這一年里，有聯(lián)系的人很少，大多數(shù)人如石沉大海，音訊杳無。不知道他們在哪里，過著什么樣的生活，還有沒有人在乎他們的壓力和情緒。

看到他們有時(shí)會(huì)悄悄訪問我的QQ空間，查看三年里我給他們拍的四千多張照片，那些照片記錄的，是他們的成長，他們的青春，他們的故事，是住在時(shí)光里的溫暖，是彼此朝夕的陪伴，他們應(yīng)該會(huì)懷念。

看到這屆學(xué)生跳舞減壓，想起了他們，翻看曾經(jīng)給他們拍的那些照片，雖然時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一年，但記憶并未走遠(yuǎn)……