? ? ? ? ? ? ? ? 只因?yàn)槲沂莻€(gè)歌者

? ? ? ? ? ? ? ? 才能走到你的面前

? ? ? ? ? ? ? ? ? 一一《吉檀迦利》之旅

吉檀迦利1

? ? 你是神性，我是每個(gè)想努力接近神性的人，如何與神性相見，就是當(dāng)你綻放的時(shí)候，等你表現(xiàn)自己的時(shí)候，神性就與你相見。

? ? 這脆薄的杯兒，你不斷地把它倒空，又不斷地以新生命來充滿。就如同我們生活中的那樣，我們不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)，就是以新生命來充滿，這脆薄的杯兒。

? ? 文中的葦?shù)咽恰拔摇卑l(fā)出的，我是那把葦?shù)?，但是偉大的音樂卻源自我們的一起合奏，演員自我努力的合奏，和神相遇的時(shí)候你才能唱出永新的音樂。

? ? 作者把這種創(chuàng)作理解為神的賜予，如果你想要這種賜予，那么就要吹出永新的音樂。

吉檀迦利2

? ? ? 在這首詩里我是一個(gè)歌者，我想和神相遇就必須唱出美妙的歌曲來。

? ? ? 那什么是“羞澀與矛盾”？什么是“一片甜柔的諧音”呢？當(dāng)你受到挫折的時(shí)候，當(dāng)你感到痛苦忘的時(shí)候，當(dāng)你不知道自己活著的意義的時(shí)候，就是你生命中最“羞澀與矛盾”的時(shí)候，也就是在你成功的道路中，你遇到的一些困難就是你人生中的“羞澀與矛盾”。

? ? ? “一片甜柔的諧音”，就是你戰(zhàn)勝了困難，而獲得了成功，很有成就感，這就是一片“甜柔的諧音”。

? ? ? ? 怎樣才能與神相遇？能當(dāng)你歌唱的時(shí)候，我就是在走進(jìn)你，你就是神，而我歌唱的方式是多種多樣的。（比如寫一篇好作文，比如上課認(rèn)真聽講積極回答老師的問題，這就是歌唱的方式）那么反過來，當(dāng)你破壞的時(shí)候，你就是在遠(yuǎn)離你，你就是神，而你破壞的方式也是多種多樣的。（比如你睡了一天，或者是你玩兒游戲玩兒了一天，這些都是毫無價(jià)值，毫無意義的）這是一個(gè)選擇，那么你想要第一種還是第二種呢？

? 聯(lián)系生活中你是做第二種還是做第一種？大多數(shù)人會(huì)選擇第一種，但是行動(dòng)上卻做的是第二種，每個(gè)人的成功路上不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)過一些磨難，但是如果你遇到這些磨難選擇退縮，那么你永遠(yuǎn)成不了強(qiáng)者。如果你遇到這些困難選擇去戰(zhàn)勝，那么你的生活會(huì)有所不同。

? ? ? ? 有一句歌詞叫“陽光總在風(fēng)雨后”，不是沒有道理的。

? ? ? 我是個(gè)歌者，才能走到你的面前。讀這首詩的時(shí)候，你要有一顆平靜的心，仿佛你的面前站著一個(gè)偉大的神靈，微笑著聆聽你的傾訴。

吉檀迦利3

? ? 你想接近神的時(shí)候，首先你要學(xué)會(huì)聆聽別人的歌唱，如果你學(xué)會(huì)滿懷期待的聽，你的世界里，從天空到大地，從海洋到山川都是神的歌聲，你的世界也因此被照亮。

? ? 也就是在看神仙的光彩照人的一面，看神性怎樣的歌唱，當(dāng)你失去方向的時(shí)候，就應(yīng)該看看別人是怎么樣唱的，不是完全的復(fù)制，是參考。

? ? ? 為什么你渴望和神歌唱，但卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音？因?yàn)槟闩€不夠，那么就要繼續(xù)努力參考別的，努力來想想自己。

? ? ? 不會(huì)的，那就先聆聽吧，讓這神圣的音樂充盈你的雙耳，重影你的生命，然后在日復(fù)一日的去練習(xí)你的歌喉，這樣努力夠了就能唱出永新的音樂。

吉檀迦利4

? ? 你是神性，我是發(fā)誓努力接近神仙的人。

? ? 我生命的生命指的是什么？是生命中的神性，內(nèi)在生命中的你。

? ? 這里，泰戈?duì)柊焉殖闪巳齻€(gè)層次，第一個(gè)層次使軀體也就是有意識(shí)、能選擇、能決定的我。

? ? 生軀體受制于我，我能只會(huì)出我的軀體，可以為善也可以為惡，有的人是用情緒來控制著自己的軀體，那么那是非?？膳碌摹?/p>

? ? 那么，什么叫做活出生命中的神性？簡單來說就是做一個(gè)最好的自己，神性是我們更大的可能性，但他并沒有事先決定我們究竟應(yīng)該如何行動(dòng)，一切要由你探索，一切要由你決定，沒有意志與決心，一切的事情絕無可能。

? ? 要由你來決定，不是想做什么就做什么，不是隨心所欲。自由是多么珍貴而又可怕，除非再加上責(zé)任以及虔誠，你想獲得自由可以，但是你得有責(zé)任。

? ? ? 比如說在生活中為什么老師從來不催那些組長、班委、班干部，為什么老是催你呢？那是因?yàn)榘喔刹總儚膩頉]有缺少過一次作業(yè)，從來沒有一次不寫作業(yè)，而你天天被組長和老師催，這就是自由，得加上責(zé)任。

? ? ? 神性是我們向往的，是我們一直的目標(biāo)，而不是它控制著我們，我們不能受制于神，雖然神內(nèi)在于我，但我仍自由的，我可以選擇走向你或者遠(yuǎn)離你，但是我們可以走向神性，在心里給神性安置一個(gè)坐位。