? ? ? ? 最近一段時(shí)間以來，寫了一些關(guān)于民辦學(xué)校的文章，有好的一面，也有不甚光明的一面。有人可能說我要故意抹黑民辦學(xué)校，原因是從我的文章中能讀出不滿和抱怨。其實(shí)不然，因?yàn)槊褶k學(xué)校就是這樣，我只是在說實(shí)話而已。今天，我思考了這樣一個(gè)問題：在民辦學(xué)校待了這么多年，不算長也不算短，真的值得嗎？我突然萌生了一個(gè)想離開她的沖動(dòng)。背后的心酸和無奈，太多太多了！如果一條道走到黑，這應(yīng)該是一條"不歸"路，因?yàn)槲铱床坏匠雎?！有時(shí)候，我和學(xué)生說，你們以后不要做老師，這行太不是人干的了，工資不高，天天生氣，工作又累，有時(shí)學(xué)生還會拔刀相向，有性命之尤……
? ? ? ? 剛才抱怨了幾句，現(xiàn)在說正事。
? ? ? ? 今天說點(diǎn)高興的事情，說點(diǎn)文化人該說的事情?？取取f什么呢？說說校園文化建設(shè)。
? ? ? ? 什么是校園文化，其實(shí)說起來很復(fù)雜，但是也很簡單。一般指的是學(xué)校綠化（物質(zhì)層面）、文化墻（精神層面）和學(xué)校開展的活動(dòng)的總和（精神層面）。校園文化又有什么作用么？以我的理解，其作用有以下幾個(gè)方面：1、美化環(huán)境；2、凈化心靈；3、陶冶情操； 4、修身養(yǎng)性； 5、規(guī)范行為；6、德化人心；7、啟迪智慧。
? ? ? ? 校園綠化自然不用說，大家都去過學(xué)校，每個(gè)學(xué)校都盡可能把綠化搞得漂漂亮亮的，沒有好的育人環(huán)境怎么能育好人呢？綠化是個(gè)面子工程，就是為了讓他人看了舒服，自己看了也舒服。所以，這是個(gè)硬指標(biāo)，必須有，每回上級檢查首先看環(huán)境?，F(xiàn)在，每個(gè)學(xué)校在規(guī)劃布局時(shí)都會留有一定的綠化面積，比如這里是花壇，種些花草，那兒栽幾棵樹等等。當(dāng)然還有更高端大氣的設(shè)計(jì)，如校園里建一些亭臺樓閣，附近種上花花草草或是開挖人工湖泊，種上菱荷，漫步校園，聞著花草香，景色旖旎，可謂"春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪"。美哉！
? ? ? ? 文化墻也是學(xué)校的標(biāo)配。學(xué)校為了良好營造育人環(huán)境，傳播正能量和美化校園風(fēng)景，有時(shí)會建立一些文化墻來達(dá)到這一目的。文化墻有時(shí)候是一（兩）面墻，上面會有涉及大到傳統(tǒng)文化、社會主義核心價(jià)值觀、中國夢我的夢，小到學(xué)校簡介、《中小學(xué)生守則》、安全知識等方面，內(nèi)容駁雜，不一而足，大多帶有很強(qiáng)政治性、目的性和地方特色。比如我們學(xué)校的文化墻就是關(guān)于56個(gè)民族的介紹，彩繪人物加文字介紹，令人賞心悅目，流連忘返。文化墻有時(shí)不是一面墻，它可能是櫥窗，或是教室后面的黑板報(bào)，或是墻上的展板，亦或是一條標(biāo)語，只要能傳播知識，傳播文化，傳播正能量，都是文化的載體。
? ? ? ? 最后說說學(xué)校開展的活動(dòng)。應(yīng)該說學(xué)校開展的活動(dòng)很多，常見的有安全（火災(zāi)、地震、防空）演練、防溺水教育、廣播操比賽、春（秋）季運(yùn)動(dòng)會、學(xué)雷鋒活動(dòng)、清明掃墓、慶六一文藝晚會、元旦文藝匯演、書畫展等，但每個(gè)學(xué)校對不同活動(dòng)的重視程度不同，側(cè)重點(diǎn)也不同。有的學(xué)校重視安全教育，每學(xué)期都要進(jìn)行至少一次的防火的安全演練，我曾經(jīng)待過的兩所學(xué)校就做的很好，很規(guī)范：他們的演練可以說準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)完備，有組織，有紀(jì)律，有時(shí)管安全的老師會親自師范滅火器的使用，有時(shí)還會讓大學(xué)生進(jìn)行真正地滅火演習(xí)。相比之下，有些學(xué)校做得就遜色不少。有的學(xué)校比較重視體育，每年都要舉行至少一次的運(yùn)動(dòng)會，項(xiàng)目很多，有長跑、接力賽、跳遠(yuǎn)、乒乓球、籃球、跳繩、拔河等。接力賽和拔河比賽是比賽的重頭戲，是濃墨重彩的一筆，不容錯(cuò)過。有一年，我在杭州，剛好學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會。這也是學(xué)校有史以來第一次開運(yùn)動(dòng)會，其中一二年級跳繩，三四年級是立定跳遠(yuǎn)、五六年級和初中部是接力跑和拔河。雖然每個(gè)年級項(xiàng)目不多，但總算聊勝于無吧！跳過其他年級不說，單說六年級（601、602）的男生接力跑吧，那叫一個(gè)精彩！開始時(shí)學(xué)生搬著凳子圍坐操場一圈，欣賞比賽。比賽開始！隨著裁判員的"嘟"地一聲哨響，兩隊(duì)的第一棒像離弦的箭一樣向前沖了出去……霎時(shí)間，場上歡呼聲、吶喊聲不絕于耳，我感覺自己的心房顫動(dòng)，大地也在顫動(dòng)，心臟病都快要發(fā)作了！只見兩隊(duì)隊(duì)員移步幻影，在跑道上的疾馳，場上的學(xué)生再也坐不住了，站起來為他們吶喊助威，有的跟著在跑道上奔跑。兩個(gè)班主任帶著學(xué)生高聲吶喊，鼓勁加油，聲嘶力竭，令人動(dòng)容！沖刺，601最后一棒以猛虎下山的速度越過終點(diǎn)線！"贏了！"人群中驟然發(fā)出了一陣掌聲和喝彩聲！這是601為他們的英雄的回來而歡呼！且看602最后一棒僅以一步之差，屈居第二，流下了自責(zé)的淚水，女生們則抱在一起，哭紅了眼睛，嚶嚶啜泣……人們從來只會記住冠軍的名字，誰會在乎亞軍呢？期末，兩個(gè)班級的兩名隊(duì)員分別在校報(bào)寫了一篇文章來懷念這次運(yùn)動(dòng)會：601班的題目是《那一刻，我們贏了！》，602班寫的則是《那一棒》。還有的重視藝術(shù)的學(xué)校，主要通過舉辦像舉辦慶"六一"文藝匯演和元旦晚會來娛樂身心，展現(xiàn)學(xué)生的才藝，提高學(xué)校的社會影響力。舉辦活動(dòng)時(shí)，各個(gè)學(xué)校會邀請家長欣賞節(jié)目。如此，老師高興，學(xué)生開心，家長滿意，領(lǐng)導(dǎo)放心。既拉進(jìn)了家庭、學(xué)校的距離，又促進(jìn)了社會和諧文明，還為學(xué)校積攢了口碑，何樂而不為？
? ? ? ? 當(dāng)然，有時(shí)學(xué)校限于人力財(cái)力物力，開展活動(dòng)時(shí)會有所側(cè)重，會選擇一部分進(jìn)行。一般而言，越是規(guī)范的學(xué)校，開展的活動(dòng)就越多，也越隆重。
? ? ? ? 近幾年來，隨著國力的增強(qiáng)，國家對公（民）辦教育的投入加大，實(shí)施素質(zhì)教育更加深入，校園文化建設(shè)也更加受到重視。在此，也希望民辦學(xué)校創(chuàng)辦者能加大對校園文化建設(shè)的投資，改善育人環(huán)境，早日實(shí)現(xiàn)炎黃子孫的教育強(qiáng)國夢！
