《孩子,把你的手給我》讀后心得

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作者:海姆.吉諾特

這本書主要闡述了傳統(tǒng)教育模式下的父母對(duì)孩子的教育和這些教育模式給孩子帶來(lái)怎樣的影響和傷害,以及如何學(xué)習(xí)成為懂孩子的父母。

我們通過(guò)學(xué)習(xí)和了解知道,我們要給孩子更多的愛,要給他更多的關(guān)注,或者說(shuō)給他更多時(shí)間,但是當(dāng)我們遇到需要具體方法解決具體問題時(shí),這些話語(yǔ)顯得很蒼白,沒有任何幫助,反倒是讓我們更加的焦慮。但是海姆.吉諾特博士在本書中給出了很多從基本交流原則生發(fā)出來(lái)的一些具體建議,可以很好的指導(dǎo)我們?nèi)ジ⒆雍煤孟嗵?,去做到彼此尊重。他在書中倡?dǎo)的溝通技巧,幫助我們以同情和關(guān)愛的方式進(jìn)入孩子的世界,教給我們?nèi)绾瘟私夂⒆拥母惺?,并?duì)其做出反應(yīng)。

一、父母需要學(xué)習(xí)技能

父母需要用特別的方式跟孩子相處,跟孩子交談。如果我們中的任何一個(gè)人躺在手術(shù)臺(tái)上,在麻醉師把我們麻醉之前,外科醫(yī)生走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“在手術(shù)方面,我真的沒有受過(guò)多少訓(xùn)練,但是我愛我的病人,我會(huì)利用常識(shí)來(lái)做手術(shù)?!边@時(shí)你會(huì)有什么樣的感覺?我們可能會(huì)驚慌失措,趕緊逃命去了。但是對(duì)于那些相信只要我愛我的孩子、我有帶孩子的常識(shí)就足夠的父母來(lái)說(shuō),他們的孩子可就不輕松了。

父母就像外科醫(yī)生一樣,也需要學(xué)習(xí)特別的技能,這樣在處理孩子的日常要求時(shí)才有能力勝任。就像受過(guò)訓(xùn)練的外科醫(yī)生在下刀時(shí)需要小心謹(jǐn)慎一樣,父母在使用語(yǔ)言時(shí)也要有技巧,因?yàn)檎Z(yǔ)言就像刀,它們能夠帶來(lái)痛苦,即使不是身體上的痛苦,在感情上也會(huì)留下很多痛苦的傷痕。

二、父母需要學(xué)會(huì)把孩子當(dāng)成客人一樣對(duì)待

我們對(duì)一個(gè)忘了帶走雨傘的客人會(huì)說(shuō)什么呢?你會(huì)不會(huì)追上去說(shuō):“你怎么回事?每次來(lái)我家都要落下什么東西,不是這個(gè)就是那個(gè),你為什么不能像你妹妹一樣呢,她來(lái)我家時(shí)總是很守規(guī)矩,你都這么大了,你就不能長(zhǎng)點(diǎn)記性嗎?如果你的頭不是長(zhǎng)在肩膀上,我相信你會(huì)把頭都弄丟的!”

我們不會(huì)對(duì)客人這樣說(shuō)話,我們會(huì)說(shuō):“這是你的傘,請(qǐng)拿好?!币膊粫?huì)再加上一句:“你總是不注意?!?/p>

所以我們父母需要學(xué)會(huì)把孩子當(dāng)成客人一樣對(duì)待。

三、好好說(shuō)話,做好情緒管理——事半功倍

我認(rèn)為貫穿全書的主基調(diào)就是:如何與孩子說(shuō)話,做好情緒管理,如何避免語(yǔ)言暴力,如何不加評(píng)判的贊揚(yáng)孩子,如何發(fā)怒而又不傷害孩子,如何批評(píng)孩子而又不讓孩子遭到貶低,如何對(duì)孩子做出回應(yīng),如何培養(yǎng)孩子的自信……這些都是源于父母怎么樣與孩子說(shuō)話,孩子才會(huì)聽。

比如:

“如果你對(duì)你弟弟好,那么我會(huì)帶你去看電影?!?/p>

“如果你不再尿床,我給你買一輛自行車?!?/p>

“同一件事我到底要重復(fù)多少次才行?你是聾了嗎?要不你怎么就聽不進(jìn)去呢?”

“你為什么就從來(lái)都不能準(zhǔn)時(shí)呢?”

“你總是這樣拖拖拉拉。”

“聽著,從現(xiàn)在開始,你每天下午都要做拼寫作業(yè),不許再玩,也不許再看電視?!?/p>

……

這樣的話語(yǔ),這樣的場(chǎng)景,是不是很熟悉,也許我們的原生家庭就是這樣的,所以我們也會(huì)受影響,不自覺的也這樣教育著我們的孩子。

如果說(shuō)你也有像上面說(shuō)的那樣的行為模式,那強(qiáng)烈推薦你一定要看這本書,一定可以讓你找到很多共鳴和適合你的方法,讓你輕松養(yǎng)育好孩子,改善你的親子關(guān)系。

只有當(dāng)培養(yǎng)孩子的方法中浸透著尊重和理解時(shí),孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。這種方法在對(duì)父母和孩子關(guān)系的好嚴(yán)重,可以加深感覺的靈敏度,對(duì)孩子的要求作出更好的回應(yīng)。

四、方向很重要,但是運(yùn)氣和技巧也很重要

一對(duì)年輕的夫婦在迷宮似的加利福尼亞高速公路上迷了路。

“我們迷路了?!彼麄?cè)谑召M(fèi)處對(duì)警官說(shuō)。

“你們知道你們現(xiàn)在在哪兒?jiǎn)??”他問?/p>

“知道”他們回答道“收費(fèi)處上寫了。”

“你們知道你們要去哪兒?jiǎn)??”警官繼續(xù)問。

“知道?!蹦贻p的夫婦異口同聲的回答說(shuō)。

“那么你們就沒有迷路。”警官得出結(jié)論說(shuō)“你們只是需要明確的方向。”

在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,明確的方向,也可以幫助父母達(dá)到他們的目標(biāo),但是除此之外呢,他們還需要運(yùn)氣和技巧,有人可能會(huì)問,有了運(yùn)氣,為什么還需要技巧?這是為了不要糟蹋了運(yùn)氣。

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