1，尊重孩子的獨立意識，允許孩子自己動手

孩子在一歲左右其獨立意識就開始萌芽，這也是孩子什么都要“我自己來”的原因。以前那個事事都要媽媽幫忙的小家伙好像變了一個人，什么都要自己動手：以往都是媽媽喂飯，現(xiàn)在卻要自己拿勺子吃；衣服從來都是媽媽洗得干干凈凈，現(xiàn)在卻要嘗試著自己洗襪子、洗手帕...

面對孩子愛動手的現(xiàn)象，家長一定要予以重視，不能因為怕孩子搗亂就給孩子潑冷水：“你還小，干不了?！奔议L要尊重孩子的獨立意識，允許孩子自己動手并鼓勵他們：“只要好好學習，你肯定能做好?！?/p>

2，幫助孩子克服依賴他人的壞毛病

父母長期以來對孩子的事無一例外地包辦，會養(yǎng)成孩子對父母過于依賴的壞毛病，以致于后來孩子面對困難毫無招架之力，只會喊爸叫媽。

家長要改變對孩子事事包辦的做法，嘗試著讓孩子做本該他去做的事情，克服依賴他人的毛病。當孩子遇到困難的時候，可以幫孩子出謀劃策，引導他自己解決問題，幫他樹立克服困難的勇氣。

3，給孩子應有的尊重

家長在孩子面前擁有絕對的權威，所以很多家長忽略了孩子也需要尊重這個問題。給孩子應有的尊重，家長要從改變說話語氣開始，希望孩子做某件事情時盡量不要使用命令的語氣，認真傾聽孩子的話。

家長應保護孩子的自尊心，以平等的態(tài)度對來孩子：不當眾責罵孩子，對孩子使用“笨蛋”、“沒出息”等侮辱性詞匯。

4，不過度保護孩子

在西方國家，孩子獨立性的培養(yǎng)比學業(yè)成績更重要，孩子從出生起就獨宿一室是很常見的現(xiàn)象。當孩子跌倒了，就讓他們自己爬起來。

相比之下，我們國家的很多父母對孩子保護過度了。孩子摔倒了，怕孩子疼，急急忙忙地扶起來；孩子作業(yè)太多完不成，家長幫忙抄寫題目；生活瑣事一律不用孩子插手，只要認真學習就好...

5，把愛勞動培養(yǎng)成孩子的習慣和興趣

獨立性和勤勞、不畏艱苦是密不可分的，要培養(yǎng)孩子的獨立性就要讓孩子愛上勞動。培養(yǎng)孩子愛勞動的習慣要講究策略，充分利用孩子喜歡玩游戲的心理特點，把勞動任務游戲化，這樣更能激起孩子的興趣。堅持對孩子進行勞動訓練就能讓孩子逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

6，給孩子提供自己動手的機會

只有家長放手，孩子才能有鍛煉的機會。家長必須解放孩子的手腳，放手讓他們去做一些力所能及的事情，哪怕結果不是那么完美。

7，教給孩子獨立處事的知識和技能

家長除了培養(yǎng)孩子的獨立意識之外，還要教給孩子相應的知識和技能，讓孩子體驗到成功的喜悅才能激發(fā)孩子更多的潛能。孩子的獨立性還體現(xiàn)在學習、人際交往等各個方面，都需要家長的引導。

8，讓孩子自己做決定

獨立意識的其中一個重要體現(xiàn)就是自己做決定，所以家長要試著讓孩子自己去選擇。孩子有自己的思維方式，遇到事情也應該自己去做決定。玩具放在什么地方？游戲怎么玩？這些事情都可以讓他們自己拿主意。家長可以幫孩子分析問題，想辦法，但不要替孩子作出決策。