一個(gè)每日筆記俠的申辯——如何優(yōu)雅的反駁一個(gè)你尊重的人?

從今年年初,我開始了每日公開寫筆記的習(xí)慣。我不覺得自己是個(gè)寫作者,也不打算靠這個(gè)來混飯吃——咱有正式工作的好不好,再說靠這個(gè)也吃不飽嘛~~!我只把自己定位成一個(gè)樂于記筆記的「每日筆記俠」,以至于我自己的微信公共號(hào)都叫做「Aaron筆記本」。

就在前幾天,一位我尊重的章老師在演講時(shí)批評(píng)我,認(rèn)為我寫東西的頻率太過頻繁,缺乏深入的思考,以至于文章沒有吸引力?;蛟S他推崇的方式就如他自己公眾號(hào)的更新頻率,每每有深入思考真知灼見時(shí),才總結(jié)分享出來,以求對(duì)讀者有用有趣有吸引力。

他在演講中提到的一個(gè)概念,讓我印象深刻。他說一篇文章/書/演講必須總結(jié)出「結(jié)構(gòu)化」的核心,最好是一張圖。這可以讓讀者在時(shí)隔多日之后,即使忘掉了文章的所有內(nèi)容,依然可以清晰的記住核心結(jié)構(gòu)圖。比如,情境領(lǐng)導(dǎo)里面的S1~S4的鐘型結(jié)構(gòu)圖;再比如《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》里面的那個(gè)漏洞狀的結(jié)構(gòu)圖(如下所示)。

這位章老師是值得尊敬的,但他的觀點(diǎn)我并不完全認(rèn)同。鑒于我是一個(gè)體面的人,自然不能在人家演講的時(shí)候跳起來開撕。所以,在此實(shí)例展示一下,如何優(yōu)雅的反駁一個(gè)你尊重的人?——看我多機(jī)智,至少勝過當(dāng)年應(yīng)戰(zhàn)羅永浩的王自如,哈哈~~

1. 工具很好,但不必須用

剛才講到,每篇文章總結(jié)出結(jié)構(gòu)圖的想法,確實(shí)讓我很受教。我翻看了章老師的公共號(hào),確實(shí)篇篇有模型,頁(yè)頁(yè)有結(jié)構(gòu),每篇文章都配有精心繪制的圖示。(章老師是HR領(lǐng)域?qū)<遥信d趣可以去關(guān)注「章法森言」——你看,這名字都起的那么講究!)

結(jié)構(gòu)圖,是我在章老師這里學(xué)到的一個(gè)很好的工具,或者說寫文章/做演講的套路。其實(shí)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程就是不斷的學(xué)會(huì)使用越來越多的工具和套路,就像是一個(gè)象棋大師記棋譜似的。一篇文章或者一個(gè)演講,如果構(gòu)建了一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的結(jié)構(gòu)圖,必然增色不少。

但習(xí)得了一個(gè)工具,就需要任何時(shí)刻都用嗎?這是我不能認(rèn)同的。

我們都熟知的一個(gè)說法是:如果你手里拿著一個(gè)錘子,你看誰都像是個(gè)釘子,想上去敲敲。這當(dāng)然是不好的。如果我有一個(gè)錘子,我就把它放到我的工具箱里面,遇到了釘子,我才會(huì)嗖的一聲拿出來。

習(xí)得一個(gè)工具/技能/套路,我也會(huì)把它放到我的虛擬工具箱里面,增強(qiáng)我的兵器庫(kù),但并不是必須每次都拿出來用。

具體到文章結(jié)構(gòu)圖上,固然有很多精彩的例子說明結(jié)構(gòu)圖的重要性,比如之前舉的情境領(lǐng)導(dǎo)和7個(gè)習(xí)慣。但你還能記住多少這種模型和結(jié)構(gòu)圖呢?或許并不是很多。說明結(jié)構(gòu)圖有沒有并不是關(guān)鍵,巧妙不巧秒才是關(guān)鍵。如果我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上能看到的所有文章都存在一個(gè)結(jié)構(gòu)圖,想想也是一個(gè)挺恐怖的事情。這就像是我們上學(xué)的時(shí)候,在課本上畫重點(diǎn)。你如果用各種顏色在全書的各個(gè)角落都畫上重點(diǎn),那基本上和沒有重點(diǎn)沒什么差別。

再者,對(duì)于一個(gè)每天都在記筆記的「每天筆記俠」來說,天天整個(gè)結(jié)構(gòu)圖,我也沒時(shí)間上班干活賺錢養(yǎng)家戶口了~~

如果認(rèn)為寫不出含有結(jié)構(gòu)圖的精品文章就不要寫,那請(qǐng)看我下一個(gè)需要申辯的邏輯點(diǎn)。

2. 完美很棒,但不必須等

曾經(jīng)聽一個(gè)家長(zhǎng)教育孩子:「要做就要做到最好!」這當(dāng)然很勵(lì)志,我也不覺得有什么問題。但如果把這句話反過來,「做不好,就不要做」,我就絕對(duì)不能接受了。

完美是大家都想追求的東西,但如果怕自己做出來的東西不夠完美就不去做,這恐怕是人們最容易遇到的一個(gè)思維陷阱。

我面對(duì)家里的小朋友時(shí),就常常發(fā)現(xiàn)他有這種問題。我家小朋友面對(duì)很多事情,比如說英語,畫畫,折紙等等,都很在意他最終做出來東西的完美性,往往遲遲不肯開始。我和他媽媽在旁邊那個(gè)心急啊,直慨嘆,「處女座的孩子,傷不起啊傷不起……」

其實(shí)這種追求完美性的思維陷阱,或許我們每個(gè)人心中都有,至少我就有,所以需要我時(shí)刻提醒自己,「完成比完美重要,立刻開始最重要!

回到寫文章上,基于上面的價(jià)值觀,我不允許自己思考構(gòu)建出完美的文章和結(jié)構(gòu)圖之后再開始寫作。我要求自己不管寫出文字的水平高低,都要有固定頻率的輸出。其實(shí),我不是在輸出,我只是用這種方式倒逼自己輸入和思考而已。

一個(gè)作者,比如李笑來,不會(huì)等到自己有靈感時(shí)再寫作,而是堅(jiān)持每天寫作3000字,以鍛煉自己,讓自己穩(wěn)定在一個(gè)相對(duì)較高的水準(zhǔn)之上。

一個(gè)歌手,比如王力宏,不會(huì)等到自己心情好了再唱歌,而是每天練歌一個(gè)小時(shí),以鍛煉自己,讓自己的歌唱實(shí)力不會(huì)和自己的名氣向相反的方向發(fā)展。

一個(gè)球員,比如科比,不會(huì)等到自己狀態(tài)好了再練球,而是每天早上4點(diǎn)起床去練球,以鍛煉自己,讓自己持續(xù)保持超高的表現(xiàn)。

不論作者,歌手,球員,或者無論哪個(gè)領(lǐng)域,不論這個(gè)人已經(jīng)擁有了多高的水準(zhǔn),他都會(huì)受到狀態(tài)的起伏變化,如果只在狀態(tài)好的時(shí)候工作,那他們不會(huì)有如此之高的成就。

那些頂級(jí)的作品,或者巔峰的時(shí)刻,確實(shí)是值得稱贊的,但我們不能為了確保每次出手都是頂級(jí)作品或巔峰時(shí)刻就不出手了。

3. 規(guī)律性和儀式感是普通人唯一可以依賴的做事方法

章老師的演講是鼓勵(lì)大家利用UMU做微課分享的主題,他講到,「你沒有青春,你沒有關(guān)系,你只有內(nèi)涵,所以你要把內(nèi)涵表達(dá)出來,所以你要積極做微課分享」。

有沒有內(nèi)涵我不知道,但我覺得,對(duì)于普通人,唯一可以擁有和依賴的其實(shí)是一種做事方法:規(guī)律性和儀式感。為了博君一笑,我還真為這篇文章整了一個(gè)東施效顰級(jí)別的結(jié)構(gòu)圖,哈哈~~。

去年,一個(gè)同事辦了張游泳卡,每個(gè)周二下班后去游泳,堅(jiān)持了好長(zhǎng)時(shí)間。后來,因?yàn)橐恍┰蛑袛嗔艘淮?,然后就沒有然后了。就好象,在中斷之前的每個(gè)周二,都有無數(shù)多個(gè)理由在說服他,「一定要去游泳」;而在中斷之后的每個(gè)周二,都有同樣無數(shù)多個(gè)理由在說法他,「不要去了」。規(guī)律性在這里起了很大的作用。

你有沒有健身的習(xí)慣?你知道健身得以堅(jiān)持下去的秘訣是什么?就是定時(shí)定點(diǎn)去做指定的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我以前讀大學(xué)的時(shí)候,每天晚上晚自習(xí)結(jié)束后去校園里跑步。養(yǎng)成了習(xí)慣后,就不需要做決策,不需要去想,到時(shí)候直接做就好了?!阋仓?,意志力是個(gè)稀缺的資源,我們能省就要省著點(diǎn)用吧!

你知道我每天記筆記的形式么?非常的固定。

  1. 使用錘子便簽
  2. 標(biāo)題是:日期+空格+關(guān)鍵詞
  3. 列表式格式,500字上下
  4. 圖片形式發(fā)布到微信公眾號(hào)和簡(jiǎn)書
  5. 每周一篇圖文主文(比如這篇)

你看到了沒有,這種形式并不復(fù)雜,因?yàn)樘珡?fù)雜了我承受不了這個(gè)工作量。但同時(shí),它并不過于簡(jiǎn)單,遵循著非常固定的形式。這就是我要說的——儀式感。

大牛人許岑,在他的精品課里面就著重講到了儀式感這個(gè)概念。學(xué)習(xí)工作的時(shí)候,或者任何你認(rèn)為重要的事情,特地給自己創(chuàng)造一些儀式感,往往能讓自己的潛意識(shí)更加的重視這件事,從而起到更好的效果。


所以,對(duì)于我這個(gè)「每日筆記俠」來說,保持這個(gè)規(guī)律性和儀式感,才是我目前最在意的事情。至于我哪一天能寫出更好的文章,哪一天寫的比較爛,我控制不了,也不怎么介意。

另外,每日的筆記,不管寫好寫不好,對(duì)我自己都是有意義的,提高在不經(jīng)意間就發(fā)生了。你看,一篇申辯文章都可以洋洋灑灑寫兩千多字,能說與之前每日筆記的積累沒關(guān)系么?

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