你是否有過(guò)這樣的感受？在讀完一本書(shū)，過(guò)一陣子后，書(shū)中的內(nèi)容就會(huì)被忘得一干二凈。如果別人問(wèn)你，這本書(shū)怎么樣？你就皺著眉頭，45度角仰望天空，做出一番冥思苦想的樣子。別人耐心地等著你高談闊論，結(jié)果最后，你就干巴巴地吐出一個(gè)“好”、“很好”、“非常好”，驚得聽(tīng)眾一臉懵逼。這種沒(méi)有內(nèi)容的評(píng)價(jià)，其實(shí)就反映出了我們可能沒(méi)有真正讀懂這本書(shū)。
美國(guó)的經(jīng)典讀書(shū)指南《如何閱讀一本書(shū)》中，提出讀書(shū)的目的有三種，分別是消遣娛樂(lè)、獲取資訊、增進(jìn)理解。而我們讀書(shū)，往往都只是停留在前兩種層面。要么消磨時(shí)間，要么是獲取信息。而對(duì)于我們讀書(shū)的最重要的目的——增進(jìn)理解，提升自我，卻是置若罔聞，或束之高閣。
但并不是說(shuō)我們不想達(dá)到第三種目標(biāo)，很多時(shí)候只是缺乏正確的閱讀方法。至少筆者從小到大很少意識(shí)到，讀書(shū)居然是有方法的。讀書(shū)這么簡(jiǎn)單的事還要什么方法？不就是拿起就對(duì)嗎？一遍不懂，那就再讀一遍，還能有什么難度？
固然像我這種方法讀下來(lái)，也能記住書(shū)中一二，但不可否認(rèn)，效率太低。大多時(shí)候，只是像叔本華說(shuō)的，順著作者的思路走了一遍，沒(méi)有深度思考。讀完之后，書(shū)也干凈，腦子也干凈。所以我們有必要學(xué)習(xí)一些行之有效的讀書(shū)方法。
奧野宣之的這本《如何有效閱讀一本書(shū)》，就為我們提供了一種看似老套實(shí)則經(jīng)典的閱讀方法，那就是記筆記。
在作者眼中，記筆記是一種雖然笨拙但非常實(shí)用的技巧，一直被他運(yùn)用至今。所以全書(shū)基本上圍繞著展開(kāi)做筆記這一主題而展開(kāi)，具體可以從三個(gè)方面來(lái)具體闡述。
一、我們需要記錄哪些東西？
這里作者給的思路特別開(kāi)闊，沒(méi)有讓我們局限于記錄某種事物，而是指出只要跟讀書(shū)有關(guān)的，都可以記下來(lái)。比如隨想筆記，記下平時(shí)的感悟，這與日后選書(shū)息息相關(guān)；購(gòu)書(shū)清單，幫助我們找到真正想讀的書(shū)；各種報(bào)道的剪報(bào)，里面可能藏著好書(shū)；讀書(shū)筆記，將讀書(shū)感悟變成文字保存下來(lái)。
這四類(lèi)筆記都可以記錄在同一個(gè)筆記本中，畢竟整理記錄下來(lái)就已經(jīng)不容易了，要是再讓讀者用不同筆記細(xì)分記錄，那估計(jì)可以勸退一大批人了。
但上面記錄的四種內(nèi)容過(guò)于籠統(tǒng)，我們還需要具體細(xì)分下記錄的第四種內(nèi)容——讀書(shū)筆記。在這里，作者提出，我們需要記錄的有兩種，一是書(shū)中精彩或引發(fā)共鳴的語(yǔ)句，二是自己的閱讀感悟。
1. 書(shū)中精彩或富有哲思的語(yǔ)句，是我們能從一本書(shū)中獲得的最直接的東西。它們往往是作者在書(shū)中的思想精華，或是心血的凝結(jié)，值得我們反復(fù)揣摩。不過(guò)，能激起我們共鳴的語(yǔ)句，不一定非常精彩，但肯定戳中了我們的心房。這也值得我們記錄下來(lái)，留作日后回顧。
2.?將自己的讀書(shū)感悟隨時(shí)記錄下來(lái)，有助于我們讀完這本書(shū)后重新梳理自己的思想，加深對(duì)這本書(shū)的認(rèn)識(shí)。尤其是當(dāng)自己需要寫(xiě)書(shū)評(píng)或相關(guān)文章時(shí)，這些筆記就能提供很多參考。里面只言片語(yǔ)的靈感，等我們?nèi)蘸笤賮?lái)看，可能又會(huì)生出不一樣的感受。
通過(guò)做筆記，我們就可以將無(wú)形的感悟，變成有形的文字，這就成了屬于我們一筆精神上的財(cái)富。以后想看這本書(shū)，只需翻閱筆記本就可以一目了然。這也是華羅庚所說(shuō)的“把書(shū)讀薄”的道理。
二、我們?cè)撛鯓佑浌P記？
做筆記，并不是將上面提到的四種內(nèi)容，一股腦地都往書(shū)中塞進(jìn)去，而是也有方法和技巧在里面。最重要的一點(diǎn)就是，我們需要帶著讀書(shū)筆記的概念讀書(shū)。
怎么理解呢？其實(shí)就是說(shuō)，我們讀書(shū)時(shí)，要做好寫(xiě)讀書(shū)筆記的準(zhǔn)備。因?yàn)橹挥小澳銥閯e人講解書(shū)中的內(nèi)容時(shí)，才會(huì)真正理解它”。就像《高效能閱讀》中說(shuō)的，只有抱著以輸出為目的看書(shū)時(shí)，你才能真正去理解掌握它。為了達(dá)到這個(gè)目的，需要注意以下幾點(diǎn)。
1. 寫(xiě)讀書(shū)筆記應(yīng)該既簡(jiǎn)略又全面。我們寫(xiě)筆記時(shí)，一定要嚴(yán)格挑選出最想摘抄的內(nèi)容，即感觸最深、最精華的部分，同時(shí)從多個(gè)角度出發(fā)，盡量提煉自己的想法，簡(jiǎn)化自己的語(yǔ)言。沒(méi)必要長(zhǎng)篇大論、廢話(huà)連篇。盡量花時(shí)間在書(shū)中的精華部分。
2. 寫(xiě)讀書(shū)筆記要忠于內(nèi)心，專(zhuān)注于“對(duì)自己很重要的事情”。因?yàn)槲覀儾皇窃u(píng)論家，學(xué)習(xí)和吸收書(shū)中對(duì)自己真正有用的信息才是最為重要的。沒(méi)必要刻意去記錄作者想要傳達(dá)的內(nèi)容，只關(guān)注自己想關(guān)注的內(nèi)容就好了。讀書(shū)筆記要注重主觀(guān)性，因?yàn)檫@完完全全是給自己看的。
3. 學(xué)會(huì)采用“蔥鮪火鍋式”筆記。這種筆記方法，既簡(jiǎn)單也實(shí)用。其實(shí)我們很多人都很熟知，只是被作者創(chuàng)造的這個(gè)名詞搞懵了。具體來(lái)講，就是摘抄對(duì)自己來(lái)說(shuō)重要的內(nèi)容，然后加上評(píng)論。就這么一直重復(fù)，就像是魚(yú)肉夾大蔥一樣。但這種筆記很費(fèi)時(shí)間，所以一定兼顧前面兩點(diǎn)，進(jìn)行調(diào)整。
其實(shí)本質(zhì)而言，就是兩方面內(nèi)容，一是破除思想上的誤區(qū)，二是采取正確的行動(dòng)。只有擺脫思維上的束縛了，我們才能充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，行動(dòng)更加靈活；只有掌握了正確的方法，我們才能少走彎路，提高效率，擴(kuò)大產(chǎn)出。只要我們的思想和行動(dòng)都在正確路線(xiàn)上，那我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于一大部分讀者，也會(huì)離自己讀書(shū)的目標(biāo)越來(lái)越近。
三、如何通過(guò)讀書(shū)筆記提升自我？
正如前面說(shuō)過(guò)，我們記筆記的目的并不只是為了記錄，而是為了吸收書(shū)本中的知識(shí)，為己所用。而記讀書(shū)筆記只是達(dá)到目的的手段而已。所以，我們也需要學(xué)會(huì)如何將這些筆記靈活運(yùn)用起來(lái)，從而提升自我，改善自己的人生狀態(tài)。這里分享兩個(gè)方法。
1、養(yǎng)成重讀讀書(shū)筆記的習(xí)慣。我們寫(xiě)完一份筆記，并不意味著我們就可以將其丟在一旁，不聞不問(wèn)。因?yàn)楣P記只是我們對(duì)書(shū)籍進(jìn)行的一次粗加工。粗加工的過(guò)程后，我們可能會(huì)吸納一些，但要想吸納更多，就需要我們加工完成之后，找時(shí)間重新翻閱品讀。
所以我們需要養(yǎng)成重讀讀書(shū)筆記的習(xí)慣，比如每周一次或兩次，在固定的時(shí)間、固定的地方重新回顧下。說(shuō)不定我們對(duì)這本書(shū)又會(huì)產(chǎn)生新的想法或認(rèn)識(shí)，這也是在為自己的思想增色。
2、寫(xiě)書(shū)評(píng)。我們?cè)诓扇 笆[鮪火鍋式”筆記法時(shí)，其實(shí)也是一種輸出，但這種輸出的知識(shí)過(guò)于零散和粗糙，不成系統(tǒng)。嚴(yán)格來(lái)講，不能叫做知識(shí)，只是信息。秋葉大叔曾說(shuō)過(guò)：“信息不是知識(shí)，知識(shí)是有組織的信息?！?/b>而我們初始的讀書(shū)筆記就缺乏一個(gè)系統(tǒng)性的框架將其聯(lián)系起來(lái)。
這時(shí)候，寫(xiě)書(shū)評(píng)就是很好的一種輸出方式。它逼迫我們不得不站在更高的角度，重新審視這本書(shū)，并搭建出一個(gè)邏輯體系，將這些零散的想法組織起來(lái)。這份深加工，也能讓我們對(duì)這本書(shū)有一個(gè)新的整體的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)重讀讀書(shū)筆記來(lái)加深對(duì)書(shū)本的認(rèn)識(shí)，通過(guò)寫(xiě)書(shū)評(píng)來(lái)積極促進(jìn)這種認(rèn)識(shí)的內(nèi)化。當(dāng)書(shū)本中的知識(shí)真正地與我們?nèi)跒橐惑w時(shí)，我們才能靈活將其運(yùn)用在日常生活和工作中，從而提升自我，改善個(gè)人狀態(tài)。
總結(jié)
總的來(lái)講，關(guān)于如何有效閱讀一本書(shū)，作者給出的答案很簡(jiǎn)單實(shí)用，那就是做好讀書(shū)筆記。但事實(shí)上，記讀書(shū)筆記的方法并不新穎。比如很多讀書(shū)大家，比如錢(qián)鐘書(shū)、李敖等，也都非常重視讀書(shū)筆記。而此書(shū)也是作者完全基于自身數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)和感悟總結(jié)出的一套方法論，還是頗有含金量。
關(guān)于筆記本記什么、如何記錄、記錄完之后如何利用，都做了詳細(xì)而全面的介紹。對(duì)廣大讀者來(lái)說(shuō)，尤其對(duì)于閱讀初學(xué)者來(lái)講，還是頗有參考價(jià)值。本文只是摘取了其中的一部分作為介紹，難以展示本書(shū)的全貌。但要是弄清了以上三個(gè)問(wèn)題，并踏踏實(shí)實(shí)地付諸了行動(dòng)，那對(duì)我們來(lái)講，也是受益匪淺。正如佛家有言：“日拱一卒無(wú)有盡,功不唐捐終入海?！?/b>
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作者@隔岸樵夫，專(zhuān)注讀書(shū)寫(xiě)作，用文字分享生活，內(nèi)容涉及書(shū)評(píng)、影評(píng)、觀(guān)點(diǎn)文、情感文等。歡迎朋友們的關(guān)注！感謝~
