圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

同事的女兒上小學(xué)三年級(jí)，老師要求孩子們播種種子，不管什么種子都可以。

上周一我們一起吃飯，同事和我說這事。同事說叫我飯后和她一起去買種子。

我說不用買了，我家里有，下午我?guī)斫o孩子。

下午同事到辦公室找我拿種子，我給她帶來的是豌豆種。

昨天同事給我發(fā)來孩子種的豌豆苗照片，小小的豆苗，已經(jīng)有幾片葉子了，脆脆的，嫩嫩的。

同事說孩子喜歡得不得了，每天上學(xué)前都要看一眼豆苗，才依依不舍地走了，晚上睡覺也要看看豆苗才能安心入睡。

其實(shí)，孩子和成人一樣，都有被需求的愿望。雖然豆苗的價(jià)值不高，但在孩子眼里，這是她的收獲，是她付出得到的回報(bào)。

對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命的感悟，對(duì)親情的感恩，我認(rèn)為這些才是教育的重點(diǎn)。而不是讓孩子脫離實(shí)際生活，一味追求考卷上的高分。