繪本講師訓(xùn)練營(yíng)【26期】8/21閱讀原創(chuàng)《佩澤提諾》

26021-薛慧

《佩澤提諾》李歐·李?yuàn)W尼 文/圖

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App


? ? ? 佩澤提諾這就是本書(shū)的主人公,是一個(gè)橙色的小方塊,我們可以叫它小P。它和別人不一樣,別人都是大個(gè)子,它卻是個(gè)小不點(diǎn),它總覺(jué)得自己是別人身上的一小塊,所以小P在尋找自己,它問(wèn)了很多大個(gè)子但是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)小P是自己身上的一小塊,小P來(lái)到了智多星建議它去的砰砰島,當(dāng)它很累很絕望地摔了下去,碎成很多很多小小塊的以后,它明白了,原來(lái)自己就是自己,不是別人身上的一小塊。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? ? 小P是橙色的,所以這本書(shū)的前后環(huán)襯都是橙色,書(shū)的扉頁(yè)就已經(jīng)開(kāi)始為故事埋下伏筆了,當(dāng)故事講完,可以回過(guò)來(lái)說(shuō)一說(shuō)扉頁(yè),如:我們一起來(lái)找一找,其實(shí)小P在認(rèn)識(shí)到自己之前遇到過(guò)誰(shuí)?我女兒的回答是——長(zhǎng)尾巴? ,這個(gè)名字是我女兒自己取的,故事里并沒(méi)有提到!因?yàn)檫@一頁(yè)的大個(gè)子在左小P在右,然而在去砰砰島之前小P都是在左大個(gè)子在右!是不是小p發(fā)現(xiàn)了自己和別人不一樣,才會(huì)想要去找自己是誰(shuí)的答案呢?這是個(gè)人對(duì)扉頁(yè)的理解…

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? 當(dāng)飛毛腿、大塊頭、游得快、山頂汗、飛得高、智多星都告訴小P:‘你想,要是我有一小塊兒不見(jiàn)了,怎么會(huì)這么……’? 小P聽(tīng)了這些答案很著急,它就覺(jué)得自己是別人身上的一小塊!那么我們呢?是不是也在羨慕別人會(huì)鋼琴、畫(huà)畫(huà)、打球、跳舞、寫(xiě)字、游泳等等,是不是也在很著急地想要和別人一樣,就算那些都不適合自己,那么媽媽們呢?覺(jué)得別人家的孩子都這么厲害,會(huì)的這么多,自己的孩子呢?就比別人差了嗎?

? ? 當(dāng)小P來(lái)到了砰砰島,絕望的它還從山上摔了下來(lái),但是…

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? 它摔碎了,碎成了很多的小小塊兒,但是,卻讓它知道了它和別人都一樣,也是由小塊兒組成的。我們也是啊,我們都是一樣的,每個(gè)人都有自己特別擅長(zhǎng)的事情,比如故事中的:游得快就是游的特別快、飛毛腿就是跑的特別快、飛得高就是飛的特別高...? 生活中也是如此!與其羨慕別人,不如先找到自己的特長(zhǎng)!

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

? ? 就像故事中的小P,我們應(yīng)該先認(rèn)識(shí)自己,不要因?yàn)閯e人的眼光,或者說(shuō)不要為了別人的優(yōu)秀讓自己過(guò)得這么累,我們要大聲的和身邊的人說(shuō):我就是我自己,我們每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都是很特別的,相信自己,做自己!

? ?

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時(shí)請(qǐng)結(jié)合常識(shí)與多方信息審慎甄別。
平臺(tái)聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡(jiǎn)書(shū)系信息發(fā)布平臺(tái),僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

友情鏈接更多精彩內(nèi)容