關(guān)于銀河補習(xí)班這部電影，上一次談到了“信任”和“智商”這兩個概念（作為父母《銀河補習(xí)班》這部電影我們看到了什么？不是影評 一：信任和智商）。這一次我想談一談它傳遞并值得我們思考的另一個問題：

你和孩子為他（她）的將來定了“靶子”嗎？

有一個成語叫做“有的放矢”，宋·葉適《水心別集·十五·終論》:

"論立于此，若射之有的也，或百步之外，或五十步之外，的必先立，然后挾弓注矢以從之。"

“的”就是目標(biāo)、目的。整個成語簡單來說就是：如果你想要射箭中靶，必須先在百步或五十步外把目標(biāo)立起來，然后順著它的方向發(fā)射。沒有目標(biāo)就沒有方向，談何中的呢？

道理看起來非常淺顯，可是我們往往沒能意識到。所以，我常說，能夠意識到已經(jīng)是成功了一大步。比如當(dāng)你對孩子吼叫時，忽然意識到自己的吼叫可能是對孩子的一種傷害，那么你已經(jīng)跨出了一大步。

同樣，你如果能夠意識到，先給孩子確立一個“的”，也就是目標(biāo)，也就不會盲從，不會焦慮。而焦慮大多是因為盲從。

試想一下，射箭時，有人蒙上我們的眼睛，告訴我們給你10次機會，箭靶就在你的某一個方向的前方，自己找。這個時候，我們就是“盲”的，只能憑著感覺亂射。當(dāng)半數(shù)以上的箭射出之后，你的感覺如何？還有不到一半的機會，而，目標(biāo)仍然不知道在哪里。

所以第一步是我們要和孩子一起為他的人生確立目標(biāo)。

現(xiàn)在的家長都喜歡奔著民辦這個目標(biāo)去，人人都焦慮萬分。我就經(jīng)常會問：最終你希望你的孩子成為什么樣的人？做什么樣的事？讀民辦是為了什么？上清華北大又是為了什么？

一個學(xué)霸爸爸是這樣說的：孩子樂于鉆研，不十分擅長交際，所以我們的目標(biāo)是未來走科研的道路。

我覺得他的目的很明確，對自己孩子擅長什么不擅長什么心里非常清楚，這樣的目標(biāo)完全沒有問題。因此，孩子就是奔著這個目標(biāo)努力，因此人家考民辦，考清華北大都沒有問題。

可是，你呢，將來孩子要做什么都不知道，瞎起個什么勁兒？

我考心理咨詢師的時候有一道選擇題讓我印象很深（具體題目我已經(jīng)忘記了），其中有一個選項是“揚長避短”，還有一個選項是“揚長補短”，這道題反復(fù)出現(xiàn)，我屢屢做錯。

你們猜一猜哪一個才是正確答案？是揚長避短。

為什么呢？我的理解是這樣的：雖然前提都是揚長，但是揚長補短有2個動作要做既要“揚長”，還需“補短”，而揚長避短只有“揚長”這一件事情要做。

而且揚長之后，實際上是專注于某一個方面，把一個方面做好之后，孩子會獲得極大的自信心，他也會從中領(lǐng)會到學(xué)習(xí)的快樂，以及一些學(xué)習(xí)的方法，這對于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)就是內(nèi)在的力量和幫助。兒童心理的發(fā)展絕不是一個孤立事件，往往一門課好的孩子其他課程也會非常出色。就是那么氣人，哈哈。

而，有的家長呢，不管書法、美術(shù)、音樂、舞蹈、語文、寫作、奧數(shù)，通通一個態(tài)度：“有棗沒棗打一桿子”再說。打了三桿子后，說，我娃沒這個天分，我娃不喜歡，于是就放棄了。再去別的地方打幾桿子。反反復(fù)復(fù)，把時間都浪費在試錯上。到頭來一無所獲，還怪孩子笨、沒出息。

孩子在這些嘗試中除了學(xué)會“我樣樣不行”的灰心和父母很隨便的感覺之外，一無所獲。

當(dāng)然，也有很多家長會跟我說：你娃喜歡美術(shù)，你們都是從事藝術(shù)工作的，她將來走藝術(shù)道路，你可以很篤定，可我們不行??！我們娃到目前為止沒有看到任何特別擅長的事情，那，咋整？

要我說，孩子長處都有，只是你覺得那不是他該有的長處，也就是你不認(rèn)可這種長處。

快樂也是長處，他和人相處讓人覺得舒服，禮貌，從不傷害他人也是長處。情商高，知道分寸，善于把握別人表情微妙的變化，同情他人的感受。善良。以后當(dāng)咨詢師、翻譯、管理人員HR，都可以啊。

他愛跳舞也是長處，他愛運動也是長處。能夠跨越煎熬去獲得成績，有了這一項，其他的學(xué)習(xí)會成問題嗎？

他甚至愛哭也是長處，感性嘛，就激發(fā)他的長處，感受世界，寫出自己的感觸。這難道不是長處？作家、哲學(xué)家、批評家不行嗎？

我曾經(jīng)有一個學(xué)生，可謂我愛徒中的一個，中班開始就跟著我學(xué)畫畫。她喜歡研究昆蟲，上課的時候很多昆蟲知識還是她教給我的。她媽媽給她定的目標(biāo)就是未來當(dāng)個昆蟲學(xué)家。就因為她專注于自己的愛好，在這方面有足夠的鉆研精神和興趣，其他方面她也都很強，中班的孩子理解力完全可以和大班甚至一年級的孩子匹敵。

這和她媽媽對她的信任和尊重有太大關(guān)系了。你不要看不起孩子的長處，只有這樣你才能看到她真正擅長的是哪個方面。

說到底，我娃一定能走藝術(shù)路線嗎？也未必。這是一個看不見的目標(biāo)，真正能幫助她達成目標(biāo)的還是中間努力的過程。我們也是摸索前行，孩子成長的道路上充滿了未知和不確定性，誰敢保證一定成功。

只不過，有目標(biāo)就能集中力量。沒有目標(biāo)做的都是無用功。成功的概率會有大不同。東一桿子西一竿子，最終大人和孩子都只留下焦慮和無所適從。