“小樹得砍,小孩得管。”我相信爸爸媽媽們非常清楚這句話的意思。
成長期的孩子,必須要早管教。
讓孩子學(xué)會自覺,早點形成正確的三觀,這是對孩子最大的責(zé)任。
孩子還小的時候,父母千萬不能指望TA能自覺,你不約束孩子,那只會讓TA越來越放縱自己。
《自律的力量》中說過:自律不是目標,而是實現(xiàn)目標的工具,是可以訓(xùn)練出來的。
教育路上,最不該偷懶的是家長,最不該放養(yǎng)的是孩子。
教育,永遠不要指望孩子能自覺
有句話是這樣說的:開掛的人生,從自律開始。
沒有天生自律的人,每個人都有惰性,孩子更不例外。
對于孩子來說,你的陪伴,你的管教,你的以身作則,都將是對孩子最好的教育。
所以,不要放任孩子,該管的時候,一定不能松懈。
畢竟,孩子不可能一輩子都是孩子,等TA的年齡走在心智前面時,這個世界就不會再對TA們給予包容。
正如德國教育家福祿貝爾所說:“教育之道無他,唯愛與榜樣而已?!?/h4>
一個自律的孩子背后,往往都站著以身作則的父母。
不要等到孩子的教育失敗了,才幡然醒悟!
要知道:孩子的教育是一場無法撤回的直播,一輩子只有一次機會。
教育要在孩子的有效期內(nèi),不要等錯過了這個時機再去教育!
每個自覺孩子的背后都,有高質(zhì)量陪伴的父母
現(xiàn)代社會,老人幫著照料孫輩,父母專心打拼事業(yè)的現(xiàn)象非常普遍。
但孰不知,孩子從出生到成長的過程中,需要建立好與父母的依戀關(guān)系,處理好分離焦慮。
孩子生理、心理發(fā)展的關(guān)鍵期,離不開與父母的共同面對,這些是父母之外的人無法替代的。
經(jīng)??吹竭@樣一句話:“陪伴,是最長情的告白?!?br>
同樣,育兒過程也是如此,只有父母高質(zhì)量陪伴孩子,孩子內(nèi)心才能不僅有深深的安全感,價值感,還能更獨立、自信。
要知道,孩子的成長作為父母不能缺席。
因為孩子需要父母的引導(dǎo)和教育,需要父母不斷的鼓勵和支持,孩子才會越有動力去做好每一件事情。
古人云:“養(yǎng)不教,父之過”
生孩子很容易,但養(yǎng)孩子卻很難。
家庭教育在孩子成長道路上的重要性是不可或缺的,陪伴孩子是父母給到孩子最好的愛,也是最好的成長禮物。
每個自覺孩子的背后,都站著高質(zhì)量陪伴的父母!
孩子的自覺性越,越早培養(yǎng)越好
都說小孩缺乏自覺性,原因大半要歸咎于父母,適齡兒童的老師也有逃不掉的責(zé)任。
中國公安大學(xué)教授李玫瑾把人的一生分為了幾個階段:
其中,孩子3-6歲是性格形成的關(guān)鍵期,這個時期,父母要注重孩子的性格培養(yǎng),最重要的一點,要讓孩子學(xué)會“克制任性”。
這個時期的孩子,是性格養(yǎng)成的初始,同時也是“能耐”還不夠大的時候。這時候他任性,胡鬧,頂多在地上打個滾兒,哭哭鬧鬧,不會造成太大的后果。
但是,要是等孩子青春期了,你再管教,那時候,TA長高了,也有力氣了,一沖動就會做出格的事情。
所以,管孩子要趁早,晚了就真的管不住了。
尤其是成長期的孩子,自覺性太差,這個時候最是需要父母的時候。
要知道:
孩子的自覺性,是父母長期熏陶出來的,因為父母是孩子的第一任老師,也是終身老師,任重而道遠!
只有教會孩子自律,當(dāng)你放手時他才會走得更穩(wěn)更出色!
千萬不要讓“放養(yǎng)”教育,毀了我們的下一代!
寫在最后:
有一種品質(zhì)可以使一個人在碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出,這個品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。
哪怕是一點點小小的克制,也會使人變得強有力。
但沒有天生就自覺、自律的人,有的只是狠下心嚴格教導(dǎo),并能夠長期陪伴監(jiān)督的父母。
父母是孩子的第一任老師,也是陪伴孩子最久的老師。
所以,父母的愛和陪伴最最重要!
以上是今天的學(xué)習(xí)復(fù)盤日志。
我是吳美嫺國家認證心理咨詢師,高級家庭教育指導(dǎo)規(guī)劃師。
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