我為什么要開始寫作，細想原因有四：

1、文字相冊

之前曾零星寫了一些，偶爾翻起，驚呼：原來還有這回事??！

曾以為這些事已完全忘記，水過無痕，但有了記錄，歡笑、淚水、希望、友誼、感動，一切的一切，如同老照片，都定格住了。時光如此匆匆，我們一路前進，一路遺忘，但文字，幫我留下了那些瞬間，讓我記憶深刻。

2、寫作是最好的整理方式

如同房間要經常清掃，大腦也要經常整理。是不是真的懂了？是不是從“知道”層面進入到“內化”的層面？怎么判斷？

寫作是最好的方式。

如果能用自己的話表達出來，融會貫通，那才是真的懂了。

3、回顧來時痕跡，堅定走向前方。

我們是怎么變成現在模樣的？

是源于過去一點一滴的累積。過去的所作所為，所思所想，塑造了現在的自己。

孩子現在學英語，已經步入正軌，也喜歡上了，一切進入良性循環(huán)。我已經完全忘記幾年前在教與不教之間的掙扎，如何教的思考。要不是翻看日記，都不記得小魚有這么多次的情緒，而我鼓勵、激勵、引導，想了那么多辦法呢！

翻看過去的學習記錄，于我于小魚都是鼓勵。

小魚會感慨，那時覺得這個句子好難，現在看，好簡單。

是啊，學習本就是螺旋上升的，很長時間我們會停滯不前，但是，在正確的方向上，堅持積累，才能質變到量變。

堅持，然后有了小小的反饋，小反饋帶來成就感，成就感促使堅持，正向反饋帶來了正向循環(huán)，孩子在這一次次的循環(huán)中收獲了自信心與成就感，而我，也更加有信心，愈加從容不迫地只問耕耘，不問收獲，走策略應試的路。

4、尋找志同道合的人

如果借助文字，有幸吸引到志同道合、有共同理念的人，那再好不過了。以前想找知音，真的好難，你得走過多少地方，遇見多少人??！

現在好了，“海內存知己，天涯若比鄰”，互聯(lián)網讓同一頻道的人更容易相遇，前提是，你得寫。

綜上，打算進行“百日寫作”行動。其實天天寫作，對我有點難，但是，想通過這次行動，建立起寫作的習慣，不強求一日一篇，但每天會進行“寫”這個動作。

不管我寫得有多不足，不管有多難，我，一定要做到、做到。

加油！