參加了水菱老師的結(jié)構(gòu)化思考拆書(shū)課,我后悔了

參加了水菱老師的結(jié)構(gòu)化思考拆書(shū)課,我覺(jué)得后悔了


不是因?yàn)檎n程的內(nèi)容不實(shí)用,也不是因?yàn)樗饫蠋煹恼n上的不好覺(jué)得浪費(fèi)錢,而是因?yàn)檫@個(gè)課程太有用了,我后悔我自己沒(méi)有早點(diǎn)接觸到這樣好的思維體系,后悔自己因?yàn)槟承┎荒敲粗匾脑蝈e(cuò)過(guò)了第一次課程。

Anyway,這是一堂不容錯(cuò)過(guò)的有價(jià)值的課程。沒(méi)能參加第一期,我是很后悔的,不過(guò)好在水菱老師對(duì)上半節(jié)的內(nèi)容進(jìn)行了復(fù)習(xí),總算能摸清個(gè)大概,接下來(lái)我們就一起來(lái)復(fù)盤一下這堂生動(dòng)有價(jià)值的課程吧!

拆解書(shū)目:《比知識(shí)還多-CoRT思維技能訓(xùn)練》,作者愛(ài)德華·德·博諾,《愛(ài)德華·德·博諾(Edward de Bono):創(chuàng)新思維之父, "六頂思考帽"、"水平思考法"、"DATT"、"CoRT教育思維"的創(chuàng)始人。牛津大學(xué)心理學(xué)和生理學(xué)榮譽(yù)博士學(xué)位及醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,劍橋大學(xué)博士學(xué)位、馬耳他大學(xué)醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦大學(xué)哈佛大學(xué)的任教經(jīng)歷,國(guó)際最知名的思想家,被譽(yù)為“世界創(chuàng)新思維之父”。

本文的結(jié)構(gòu)

1.7個(gè)工具的講解和分析,嘗試運(yùn)用黃金思維圈來(lái)拆解7個(gè)工具

2.常見(jiàn)序列的總結(jié)。

3.我的思考

水菱老師的課上一共講了7個(gè)工具,先來(lái)一起復(fù)習(xí)下是哪7個(gè)工具吧!

PMI Plus Minus Interst ? ?有利因素 不利因素 ?興趣點(diǎn)

CAF Consider All ?Factor ?考慮所有因素

C&S Consequence ?and ?Sequal 結(jié)果和結(jié)局

AGO ? Aims Goals Objectives ?方向 目的 目標(biāo)

FIP ?First Importantt Priorities 優(yōu)先考慮的事情

APC ?Alternative Possible Choice 可能性與選擇

OPV Other People's Views ?其他人的觀點(diǎn)

沒(méi)上過(guò)課程的小伙伴看到這里估計(jì)已經(jīng)開(kāi)始懵了,就這么一些專業(yè)詞匯,完全看不懂啊,我該怎么去理解呢?別急,接下來(lái)讓我們用黃金思維圈一起來(lái)看看這七個(gè)神奇的思維工具吧

PMI Plus Minus Interst ? ?有利因素 不利因素 ?興趣點(diǎn)

為什么?

PMI幫助我們明確做一件事情的有利因素不利因素 ?興趣點(diǎn)

怎么做?

1.列清單,將有利因素不利因素 ?興趣點(diǎn)都列成一個(gè)表格

2. 按照自己的價(jià)值觀進(jìn)行決策

是什么?

PMI是在我們分析問(wèn)題和做決策的時(shí)候,全面分析有利因素不利因素 ?興趣點(diǎn),幫助我們更清楚的知道每一個(gè)決策方向的優(yōu)缺點(diǎn),從而促使我們理性決策。

PMI應(yīng)用舉例:

把公共汽車的座位拆掉,這樣就可以裝下更多的人了,嘗試用PMI進(jìn)行分析

我的思考

當(dāng)我們擁有多個(gè)選擇的時(shí)候,我們需要用到這個(gè)工具來(lái)幫助我們更好地決策,所以這個(gè)工具的使用一般是放在排名比較后面的位置。

CAF Consider All ?Factor ?考慮所有因素

為什么?

考慮到所有因素幫助我們更加全面的處理問(wèn)題

怎么做?

1.列清單,將所有考慮到的因素都列出來(lái)

2.歸類整理

是什么?

CAF是指我們?cè)诳紤]問(wèn)題或者做決策的時(shí)候,應(yīng)該要考慮到所有的因素

應(yīng)用舉例

你即將去參加一個(gè)公司的面試,請(qǐng)做一個(gè)CAF

延伸

你要召開(kāi)一個(gè)會(huì)議,請(qǐng)做一個(gè)CAF

我的思考

還有哪些需要用到CAF的場(chǎng)景

談判,上課,演講,約會(huì),見(jiàn)客戶,出差,趕飛機(jī)等等,這些場(chǎng)景在使用CAF的時(shí)候可以按照時(shí)間順序來(lái)區(qū)分,不同時(shí)間段要考慮的因素會(huì)不同,可以用思維導(dǎo)圖工具輔助

C&S Consequence ?and ?Sequal 結(jié)果和結(jié)局

為什么?

提前預(yù)想到結(jié)果和結(jié)局,幫助我們?cè)谔幚韱?wèn)題的時(shí)候更有全局觀,靈活應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件

怎么做?

1.列清單,想清楚可能的結(jié)果和結(jié)局

2.制定備選方案

是什么?

C&S Consequence ?and ?Sequal 結(jié)果和結(jié)局,是指我們?cè)谧鰶Q定之前應(yīng)該提前預(yù)想到可能的結(jié)果并提前做好備選方案

案例分析

把野兔引入澳大利亞分析直接后果,短期后果,中期后果,長(zhǎng)期后果

我的思考

使用這個(gè)工具最重要的是明確做這件事的直接后果,短期后果,中期后果,長(zhǎng)期后果,我們很多時(shí)候一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不下來(lái)就是因?yàn)闆](méi)有看到更長(zhǎng)期的目標(biāo),比如減肥,我今晚多吃一個(gè)巧克力也許不會(huì)如何,但如果多次沒(méi)忍住,一個(gè)月之后呢?熱量會(huì)怎么樣?

AGO ? Aims Goals Objectives ?方向 目的 目標(biāo)

為什么?

OPV是用來(lái)拓展我們的感知能力的方法,設(shè)計(jì)的目的在于拓展我們的觀察力

怎么做?

1.列清單,將牽扯在內(nèi)的人列一個(gè)清單

2.想象其中每一個(gè)人的想法和觀點(diǎn)

是什么?

OPV代表的是其他人的觀點(diǎn),思考者嘗試站在其他人的立場(chǎng),更加客觀地觀察世界

小組討論:

共享單車的出現(xiàn)給很多人帶來(lái)了很大的便利,請(qǐng)嘗試對(duì)這一現(xiàn)象做一個(gè)OPV

FIP ?First Importantt Priorities 優(yōu)先考慮的事情

為什么?

就只能一旦運(yùn)用了FIP,就可以隨心所欲地產(chǎn)生盡可能多的想法,如果不運(yùn)用FIP,就只能考慮到那些乍看起來(lái)很重要的觀點(diǎn)。幫助我們分清輕重緩急

怎么做?

1.確定有多少需要優(yōu)先考慮的事項(xiàng)

2.找出最重要的3-5項(xiàng)

是什么?

FIP代表的是優(yōu)先考慮的事情,

注意點(diǎn)

我真的抓住事情的重點(diǎn)了嗎?我該如何確定事情的重點(diǎn),做一件事情的時(shí)候我首先考慮的是什么?

APC ?Alternative Possible Choice 可能性與選擇

為什么?

把焦點(diǎn)集中到所有選擇或者可能性的探究上,而不是那些看起來(lái)很明顯的東西。

怎么做?

1.列出盡可能多的選擇

2.尋找更優(yōu)的解決方案

是什么?

APC是指試圖有意識(shí)地尋找其他備選答案的思考過(guò)程

我的思考

無(wú)論你現(xiàn)在想到有多少種解決方案或者思考維度,你總是不能窮盡的,不斷問(wèn)自己還有沒(méi)有更多,你總會(huì)找到新的答案,所以我們得到的總是相對(duì)優(yōu)秀的方案,因?yàn)橛肋h(yuǎn)會(huì)有更好的

OPV Other People's Views ?其他人的觀點(diǎn)

為什么?

OPV是用來(lái)拓展我們的感知能力的方法,設(shè)計(jì)的目的在于拓展我們的觀察力

怎么做?

1.列清單,將牽扯在內(nèi)的人列一個(gè)清單

2.想象其中每一個(gè)人的想法和觀點(diǎn),問(wèn)自己,有哪些人會(huì)被思維影響?這些被影響的人的觀點(diǎn)是什么?

是什么?

OPV代表的是其他人的觀點(diǎn),思考者嘗試站在其他人的立場(chǎng),更加客觀地觀察世界

小組討論:

共享單車的出現(xiàn)給很多人帶來(lái)了很大的便利,請(qǐng)嘗試對(duì)這一現(xiàn)象做一個(gè)OPV

我的思考

使用這個(gè)工具的時(shí)候應(yīng)該盡可能把相關(guān)的人員可能考慮到的問(wèn)題和角度全盤考慮進(jìn)來(lái),并且針對(duì)不同的角度提前想好應(yīng)對(duì)策略

常見(jiàn)序列

評(píng)估:FIP--C&S --PMI

問(wèn)題解決: AGO -- CAF -- FIP --C&S -- APC -- PMI

設(shè)計(jì): FIP -- CAF -- AGO -- APC -- FIP

談判: OPV -- FIP --AGO -- CAF --APC

我的思考

既然這七個(gè)工具可以一起用來(lái)改善我們的思維,我們應(yīng)該可以把它組合起來(lái)幫助我們理性的決策,目前想到四個(gè)點(diǎn)

1.參考《做出好決定》這本書(shū)里面提到的理性決策六步驟,和這里的7個(gè)工具一起,找出互補(bǔ)的方法,形成做決定的新框架

2.參考《六頂思考帽》的思維方式,把兩本書(shū)里面提到的思維方式結(jié)合起來(lái)使用,幫助我們更好的形成自己的思維框架

3.我該如何利用今天學(xué)到的7個(gè)工具輔助我自己形成自己的知識(shí)體系呢?

4.我該如何利用今天學(xué)到的7個(gè)工具輔助我自己上課呢?

綜合應(yīng)用:

你想要辭職一年,環(huán)游世界,請(qǐng)嘗試用7中思維工具進(jìn)行思考和決策。

未完待續(xù)----- ?請(qǐng)期待我的使用篇

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